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和爱心语时间:新的学期,从“心”开始——开学季心理健康调适小贴士
发布时间:2022-08-27 字体:[ ] 浏览次数:

愉快又充实的暑假即将结束。新学期,新面貌,新收获,亲爱的和爱苗苗们,你们准备好了吗?

作为家长,我们如何帮助孩子做好收心准备?作为学生,我们如何自我调整迎接新的学习旅程?通师一附“和爱心语”为大家准备了一份开学心理调适小贴士,让我们一起跟着小贴士做一做吧。

【家长篇】

1.与孩子进行情感交流

家长可以和孩子聊聊感兴趣的话题比如和孩子可以一起回顾假期生活,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾,并及时总结经验或分析原因。家长可以鼓励孩子提前联系一下同学和老师,互相分享见闻和“新鲜事”。相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待

临近开学,有些孩子可能会出现不安和焦躁,比如:无缘无故发脾气、情绪低落、和被窝难舍难分……面对孩子可能出现的以上种种“开学综合症”, 家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持让孩子以积极向上的心态迎接新学期的到来。

2.给孩子营造收心氛围

开学前家长要引导孩子调整生物钟,督促孩子作息规律检查孩子的作业完成情况,查漏补缺。家长可以引导孩子进行适度的复习和预习。孩子可能对上学期的知识有所遗忘,不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时,也可以提前浏览新学期的教材,适当做些预习,有利于实现新旧知识的顺畅衔接。家长也可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等地方,可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料,培养孩子读书的兴趣,也为新学期适当做些准备。

3.为孩子营造开学仪式感

家长可以带孩子提前置办好学习必需品,给孩子置办几样新东西,如新书包、新文具盒等帮助孩子整理仪容仪表提前准备好各种生活用品书包里整齐的本子、齐备的文具、平整的红领巾,都会使孩子们对开学产生积极的“仪式感”,为开学增添一份期待与动力。

4.带孩子做好防疫工作

    请家长与孩子认真遵守防疫要求,保障好个人卫生,做好每日健康管理工作,自觉坚持“防疫三件套”,即:佩戴口罩、保持社交距离、做好个人卫生;坚持做到“防护五还要”,即:口罩还要戴,社交距离还要留,咳嗽喷嚏还要遮,双手还要洗,窗户还要开。

【学生篇】

1.及时调整作息规律

在临近开学的这段时间,同学们首先要做的就是调整自己的作息,按时睡觉、合理饮食、适量运动。

开学前制订和学校生活接近的作息时间表,从而更好地适应学习生活。不过,不要一次性就把生物钟提前一两个小时,这会在生理上带来不适感。可以每天睡得比往常早一点,起得早一点,慢慢地达到合理的时间。

此外还要限制电子产品的使用时间,不将它们带入卧室,以免影响睡眠。


2.提前做好学习准备

首先对照暑假作业单,检查作业完成情况,查漏补缺。备好返校所需的学习用品,做好开学准备。进入新学期,根据自己的实际情况做好准备工作,了解新学期需要学什么、做什么,制定一个大体的学习计划。也可以树立一个个学习小目标,每当实现一个小目标,就给自己一点奖励,这样小目标的达成就能够让大家一直保持学习的动力,逐渐找到适合自己的学习节奏。



3.接纳自己的不良情绪

开学前有些同学可能会出现学习效率低、情绪低落、紧张焦虑等情况。请记住,出现这样的情况是十分正常的,毕竟我们需要一点时间来适应开学,只要我们积极正视并做好调整,情况就能够得到改善。我们可以拿出日记本,将自己现在的不安、害怕、忧虑等负面情绪写下来,也可以主动找爸爸妈妈或者好朋友聊一聊。请告诉自己:所有的情绪反应都是正常的、暂时的,经过调整是可以改变的。


4.给自己积极的心理暗示

即将开学,同学们每天不妨给自己一些积极的心理暗示,可以想想整洁优美的教室在等你回去,可爱的好朋友在盼着你,精彩的活动等你去参加……”通过类似的积极心理暗示,增强愉悦感,让自己精神饱满地迈进新学期。

果你需要学校心理老师的倾听和帮助,可以向班主任反馈或直接联系学校心理老师,寻求专业的心理支持。家长朋友们可以关注通师一附和爱心语”抖音号,带孩子听一听心理老师们分享的心理健康小贴士~


最后,期待开学之日,每一位和爱苗苗,带着灿烂的笑容,踏着轻松的步伐,怀揣热情与梦想,再次聚首在美丽的爱园!

 

文字:徐璇

图片:和爱心语团队

统稿:朱艳春

审核:德育处