以爱为底色，做有温度的教育

做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

2013年8月，带着些许稚嫩的女孩走进了都市华城幼儿园，做了孩子王，默默耕耘在幼教工作的第一线，至今无怨无悔，她就是教师——汪辰。在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘，无私奉献，一路奔跑，一路成长。让我们一起走进她成长的故事。

善用爱心  巧遇童心

在她刚踏上幼教岗位的那一年，带着些许稚嫩，第一次担任了小班班主任，成了全班32个孩子的“妈妈”，面对嚎啕大哭的孩子、面对百般焦虑的家长、面对没有实践经验的教学……她也曾感觉一切无所适从。那时的她和班上的两位老师，白天送走可爱的孩子们，放学顾不上疲惫，又投入到第二天的工作准备中。通过一步步的总结摸索，对待新入园的幼儿，她让孩子们感受到老师像妈妈一样的温暖。面对哭的孩子她像妈妈一样的拥抱，利用玩教具转移幼儿的注意力，给孩子更多的耐心来缓解幼儿的情绪；不哭的孩子她多多鼓励他、表扬他，做到尽量顾及到所有孩子。现在，面对曾经最头疼的小班入园焦虑，她已经能做到游刃有余。

同时她的亲和力让她很容易和孩子打成一片。她善于去寻找与挖掘孩子们身上的闪光点，比如，她会利用孩子的优点，创造一些条件和机会，以点带面促进幼儿的进步，随着幼儿的兴趣、爱好去引导他。在孩子眼中，她是像姐姐一样的老师；像朋友一般的老师；像妈妈一样的老师。“首先要爱孩子，其次才能教育孩子。”这是她发自心底的感受，也是她对自己的要求。

保持沟通   搭建桥梁

沟通是心灵传递的桥梁，为了拉近家庭与幼儿园之间的距离，让每位家长能够进一步了解幼儿园的教育理念与方式，树立正确的育儿观，密切家园联系，提高教育合力，让孩子们在快乐又有意义的环境中学习和成长。她认为只有和家长进行长久的沟通，才能建立起家园联系的桥梁；和家长进行真心的沟通，才能引发深入人心的情感交流。比如她会针对孩子每一天在园的情况与每位家长进行反馈，平时注意抓拍幼儿的活动状态，孩子离园后给家长发送孩子在幼儿园的照片、视频，利用离园时间与家长沟通孩子在幼儿园的全面情况，让家长对孩子放心、对老师放心、对幼儿园放心。通过与家长的沟通交流，她和家长在如何教育孩子的问题上达成了共识，真正做到家园联动。她始终以真诚对待每一位家长。不管是下班时间还是周末节假日，只要是关于孩子的问题，她都会不厌其烦的积极处理，时间久了，家长们也都以真诚回报老师，形成合力，共同为孩子的健康成长而努力！

千磨万炼  提高教学

  作为一名幼儿教师她明白教师对幼儿的爱应该更专业、更科学、更理性，用心走进幼儿的内心，才能感知生命的力量。为了提升自己的专业性，她珍惜每一次学习的机会，不断充实自己。除了班级日常工作、教育教学等一些琐碎的事情外。还认真学习《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等，汲取各位幼教专家先进的教育理念，提高自身的教学水平。去年利用暑假时间，自费学习《萨提亚模式》初级培训班，希望能更加接近孩子的内心世界，去聆听他们的声音。

她积极参加教科研活动、业务培训，交流有益的教育经验，同时将自己所学及时应用到日常的教学活动中。作为教学能手，她深知自己还有很多不足。因此在平时的教育教学中，她取长补短，开拓思路，在不断学习与思考中总结经验，认真了解每个幼儿特点，精心备好每一节课，鼓励孩子自己动手探索，努力做到让孩子在玩中学，创造良好的活动氛围。作为骨干教师，她带领徒弟们共同成长。功夫不负有心人，有付出就有回报，她参加的各项比赛均获得优异成绩，所在班级多次被评为“优秀班集体”。

    星光不负赶路人，时光不负有心人。在伟大教育事业前进的道路上，愿我们每位教师都能秉持初心，报衷守一，成为无怨无悔、甘为人梯的教育追梦人！在幼儿教育的道路上带着孩子们一路欢歌，一路发现，一路收获，一路成长！