校内作业

语文补充习题识字1.2课

习字册识字1.2课

（注：书面作业，在校课后服务时间完成）

补充拓展

第一周个性化练习

亲子阅读

（注：口头作业，周末书面作业15分钟）

分层超市

❤完成基础作业

❤❤ 熟背《春夏秋冬》《姓氏歌》

❤❤❤《国学经典》诵读p21-25

校内作业

语文补充习题识字3.4课

习字册识字3.4课

（注：书面作业，在校课后服务时间完成）

补充拓展

第二周个性化练习

亲子阅读

（注：口头作业，周末书面作业15分钟）

分层超市

❤完成基础作业

❤❤掌握偏旁识字法

❤❤❤阅读《新补充读本》p13-17

校内作业

语文补充习题课文《吃水不忘挖井人》

习字册语文园地1及课文1

（注：书面作业，在校课后服务时间完成）

补充拓展

第三周个性化练习

亲子阅读

（注：口头作业，周末书面作业15分钟）

分层超市

❤完成基础作业

❤❤讲故事《老鼠嫁女》

❤❤❤阅读《新补充读本》p18-30

校内作业

语文补充习题课文2.3

习字册课文2.3.4

（注：书面作业，在校课后服务时间完成）

补充拓展

第四周个性化练习

亲子阅读

（注：口头作业，周末书面作业15分钟）

分层超市

❤完成基础作业

❤❤以“我多想……”开头，说一说或写一些自己的愿望。

❤❤❤阅读《新补充读本》p31-35

常规作业

1. 《古诗二首》《找春天》 习字册
2. 《古诗二首》《找春天》补充习题
3. 抄写《古诗二首》《找春天》的词语
4. 背诵《古诗二首》

分层作业

1. 想象画面，a.说一说; b.写一写第一课诗句中春天的美景。
2. 你找到的春天是什么样的？仿照第二课第4-7自然段或第8自然段a.说一说；b.写一写。

个性化作业

寒假生活交流

常规作业

1、《开满鲜花的小路》、《邓小平爷爷植树》习字册

2、《开满鲜花的小路》、《邓小平爷爷植树》补充习题

3、抄写《开满鲜花的小路》、《邓小平爷爷植树》的词语

分层作业

1. a.分角色朗读第三课课文; b.以小组为单位演一演。
2. a.默读第四课课文，说说邓爷爷植树的情景。B.自己动手栽培一种植物，并把过程写下来。

个性化作业

每周一练

常规作业

1、《语文园地一》 《雷锋叔叔，你在哪里》习字册

2、《雷锋叔叔，你在哪里》 补充习题

3、抄写《雷锋叔叔，你在哪里》的词语

4、背诵《赋得古原草送别》

分层作业

1. a.读一读雷锋的故事 b.讲一讲雷锋的故事

个性化作业

寒假生活交流

常规作业

1、《千人糕》 《一匹出色的马》习字册

2、《千人糕》 《一匹出色的马》 补充习题

3、抄写《千人糕》 《一匹出色的马》的词语

分层作业

1、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，a.通过查资料、走访等形式了解它们经过哪些劳动才做成的； b.把你了解到的内容同学们讲一讲。

个性化作业

写话《我的好朋友》

校内作业

1. 习字册第1/2课
2. 抄写词语第1/2课
3. 小册、大册第1/2课
4. 背诵第1/2课

补充拓展

阅读校发《新补充读本》

分层超市

第一课：选择本课你喜欢的一首古诗，用自己的话把相关的画面写下来。

一类：选择其一古诗把意思写下来。（写在大册P1四）

二类：选择其一古诗，想象画面，把画面生动地描述下来。（写在大册P1四）

第二课：

一类：

1.摘抄一段描写春天的文章段落，有感情地朗读。（摘抄在分层作业本上）。

2.仿照k2第一小节，写一种动物的外形。

二类：有感情地朗读并背诵朱自清《春》。

校内作业

1. 习字册第3/4课
2. 抄写词语第3课
3. 小册、大册第3/4课
4. 背诵第3课

补充拓展

阅读校发《新补充读本》

个性化练习

分层超市

K3

一类1.找出描写植物姿态的段落，摘抄并背诵。（摘抄在分层作业本上）。
       2.仿照k2第一小节，写一种你喜欢的花的姿态。

二类：观察图片，仿照课文一样写一写茶花。

k4

一类：1、阅读《百科全书》，寻找更多昆虫的秘密。

二类：1、记录你观察到的一种昆虫，写下属于你的《昆虫备忘录》。
 

校内作业

1. 习字册第5/6课
2. 抄写第5课，抄词第6课
3. 小册、大册第5/6课
4. 背诵第5课

补充拓展

阅读校发《新补充读本》

阅读《伊索寓言》

个性化练习

分层超市

K5

一类

1. 用自己的话把《守株待兔》这个古诗生动地讲给家长听。

2．生动地描写《守株待兔》这个故事。

二类：

找到这些寓言故事读一读，并把故事讲给家长听。

《郑人买履》《邯郸学步》《自相矛盾》

k6

一类：1、把第六课生动地讲给家长听，并说说你明白的道理。

二类：1、联系生活实际谈谈这则寓言带来的启示，并写下来。

校内作业

1. 习字册第7/8课
2. 抄写词语第7课
3. 小册、大册第7/8课

补充拓展

阅读校发《新补充读本》

阅读《伊索寓言》

个性化练习

分层超市

K7

一类：

1.给家人讲一讲这个故事。

2.摘抄刻画心情变化的段落，并且背诵。

二类：

仿照课文中鹿的心情变化，写一段自己的心情变化。

k8

一类：1、有节奏地朗读课文，试着用自己的话讲述池子与河流的故事。二类：1、联系生活实际说说并写下来：池子和河流的观点，你更赞同哪一种？

校内作业

语文补充习题1、2，语文课课练1、2

习字册1、2

补充拓展

预习第1课，预习第2课

阅读《新补充读本》一、二课的推荐课外阅读

分层超市

第一课《古诗词三首》

1、补充《四时田园杂兴》、《西江月.夜行黄沙道中》、《丑奴儿.书博山道中壁》读读背背

2、辛弃疾是著名爱国词人，搜集资料，写写背景以及《丑奴儿》所表达的思想感情。

第二课《乡下人家》

1. 摘抄家乡精致的语段。

2、写写你眼中的家乡景致。

校内作业

语文补充习题3、4，语文课课练3、4

习字册3、4

补充拓展

预习第3课   预习第4课   口语交际

阅读《新补充读本》三、四课的推荐课外阅读

必读书目阅读

分层超市

第三课《天窗》

1、摘抄文中想象的语句，并根据内容画一画。

2、生活中你看到过哪些景致，有什么想象，动动笔，写下来吧。

口语交际（转述练习）

1、给孩子两套转述练习，任选其一进行练习。

校内作业

语文补充习题5、6，语文课课练5、6、第一单元练习

习字册5、6、综合练习

补充拓展

语文园地一，预习第5课，预习第6课

阅读《新补充读本》五、六课的推荐课外阅读

必读书目阅读

分层超市

语文园地一

1、搜集陆游的词《卜算子.咏梅》，读读背背。

2、写写毛泽东《卜算子.咏梅》的词意。

第六、七课《琥珀》、《飞向蓝天的恐龙》

1、六七两课中，把不懂的问题写下来，并尝试解决。（必做）

2、用自己的话说说这块琥珀行程的过程。

3、如果你是讲解员，会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天，演化成鸟地过程？

（2、3二选一）

校内作业

语文补充习题7、8，语文课课练7、8

习字册7、8

补充拓展

预习第7课    预习第8课     口语交际

快乐读书吧

阅读《新补充读本》七、八课的推荐课外阅读

必读数目阅读

分层超市

第七课《纳米技术就在我们身边》

1、搜集资料，纳米技术在我们的生活中还运用在哪些地方？

2、如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活的哪些地方？发挥想象，写一写。

校内作业

习字册第一课、第二课；抄写三首古诗、第二课字词。

补充习题第一课、第二课；课课练第一课、第二课。

每周个性化练习

补充拓展

预习第二课、第三课。

复习三首古诗，说一说诗意。

阅读《新补充读本》中《呼兰河传》《粽子里的乡愁》

分层超市

★选择其中一首写出诗意，或用自己的话说一说。

★★根据古诗内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。

★★★自己试着创作一首关于儿童的小诗。

校内作业

补充习题第三课、第四课；课课练第三课、第四课。

每周个性化练习

补充拓展

预习第四课、口语交际、语文园地一。

阅读《新补充读本》中《我的两个母亲》《枣核》

分层超市

★1、选择自己喜欢的一段文字抄一抄，写一写自己的感受。

★★2、试着仿写一段，自己喜欢的段落。

★★★3、读一读《呼兰河传》或萧红的其它作品。

★1、搜集有关思乡的古诗。

★★2、摘录一段你最喜欢的关于梅花的文字。

校内作业

习字册综合练习、第五课；

抄写第五课词语。

补充习题第五课。

每周个性化练习

补充拓展

预习第五课、第六课。

复习第五课词语和语文园地中的古诗。

阅读《新补充读本》中《空城计》《林冲棒打洪教头》

分层超市

★读书本15页的句子，选择一个词语，照样子写一写。

★★《草船借箭》中，哪一个人物给你留下的深刻的印象，请写出的想法。

★★★读一读《三国演义》，栩栩如生的人物，你最喜欢谁，说一说喜欢的原因。

校内作业

习字册第六课；

抄写第六课词语。

补充习题第六课、第七课。课课练第六课、第七课。

每周个性化练习

补充拓展

预习第七课、第八课。

复习第六课词语。

阅读《新补充读本》中《芦花，芦花》《风雨之夜》

分层超市

★复述《景阳冈》主要内容。

★★选择《西游记》中的精彩片段，复述主要内容。

★★★选择《水浒传》中自己最喜欢的一位英雄好汉，为他设计一张名片。（可参照《课课练》P19）

校内作业

1、补充习题1 、2

2、练习与测试1、 2

3、抄写第1、2课词语

（注：书面作业，在校课后服务时间完成）

补充拓展

1、预习第3、4课

2、巩固第1、2课词语

3、周末个性化练习1

（注：口头作业，预习复习为主，周末可按一小时的总量布置作业））

分层超市

☆摘抄第2课中描写腊八粥样子的语句

☆☆仿照第2课第1自然段，写一种你喜爱的食物。

（注：学生根据自己能力选择答题的星级，对选择较难作业的，可适当给予免作业卡、加星等奖励）

校内作业

1、补充习题3、4

2、练习与测试 3、4

3、抄写第3、4课词语

（注：书面作业，在校课后服务时间完成）

补充拓展

1、预习第3、4课

2、巩固第一单元词语

4、周末个性化作业2

（注：口头作业，预习复习为主，周末可按一小时的总量布置作业）

分层超市

☆收集5个习俗及它的吉祥寓意。

☆☆介绍你家乡的一种习俗，完成小练笔《家乡的习俗》

（注：学生根据自己能力选择答题的星级，对选择较难作业的，可适当给予免作业卡、加星等奖励）

校内作业

1、补充习题5

2、练习与测试 5 单元练习1

3、抄写第5课词语 语文园地1日积月累

（注：书面作业，在校课后服务时间完成）

补充拓展

1、预习第6、7课

2、巩固第4、5课词语

3、周末个性化作业3

（注：口头作业，预习复习为主，周末可按一小时的总量布置作业）

分层超市

☆阅读《鲁滨逊漂流记》，适当做批注。

☆☆最近你遇到什么困难烦恼，像鲁滨逊一样把好处坏处列出来，说说是否对你有帮助。

（注：学生根据自己能力选择答题的星级，对选择较难作业的，可适当给予免作业卡、加星等奖励）

校内作业

1、补充习题6、7

2、练习与测试 6、7

3、抄写第6、7课词语

（注：书面作业，在校课后服务时间完成）

补充拓展

1、预习第8、9课

2、巩固第二单元词语

3、周末个性化作业4

（注：口头作业，预习复习为主，周末可按一小时的总量布置作业）

分层超市

☆阅读《骑鹅旅行记》，适当做批注。

☆☆为你最喜欢的一本书写一写梗概。

（注：学生根据自己能力选择答题的星级，对选择较难作业的，可适当给予免作业卡、加星等奖励）

校内作业

《补充习题》P1-4

（在延时服务时间统一完成）

补充拓展

1.熟练说出十几减9,8,7的算法，快速口算。

2.完成个性化周末练习

分层超市

A、课外阅读绘本B、2-3道动脑筋题

校内作业

《补充习题》P5-8

（在延时服务时间统一完成）

补充拓展

1.熟练说出十几减6.5.4.3.2.的算法，快速口算。

2.完成个性化周末练习

分层超市

A、课外阅读绘本

B、能在规定时间内完成30-50道口算题。

校内作业

《补充习题》P9-12

（在延时服务时间统一完成）

补充拓展

1.熟练计算20以内的加减法

2. 完成个性化周末练习。

分层超市

A、3分钟完成30道口算题。

B、2-3道动脑筋题

校内作业

《补充习题》P13-15

（在延时服务时间统一完成）

补充拓展

1.快速认识图形

2.用认识的图形剪贴画

3.周末个性化练习。

分层超市

A、做一份关于图形的数学小报。

B、2-3道动脑筋题。

校内作业

数学补充习题

补充拓展

复习书和小本、动手摆小棒说算式、

8-10分钟数学绘本

分层超市

根据自身情况可选：

1. 做复习书本和小本
2. 动手摆小棒说算式。

校内作业

数学补充习题，

12题口算＋4题竖式＋1题解决问题

每周一练

补充拓展

复习书和小本、动手摆小棒说算式、

8-10分钟数学绘本

分层超市

*12题口算＋4题竖式(在校内完成）

**1题解决问题(在校内完成）

***1题思维拓展(在校内完成）

（注：学生根据自己的情况选择答题的星级，适当的给予免作业卡和加星等奖励）

校内作业

数学补充习题，

12题口算＋4题竖式＋1题解决问题

每周一练

补充拓展

复习书和小本、制作钟面

8-10分钟数学绘本

分层超市

*12题口算＋4题竖式(在校内完成）

**1题解决问题(在校内完成）

***1题思维拓展(在校内完成）

（注：学生根据自己的情况选择答题的星级，适当的给予免作业卡和加星等奖励）

校内作业

数学补充习题，

12题口算＋4题竖式＋1题解决问题

每周一练

补充拓展

复习书和小本、完成书本P14动手做、

8-10分钟数学绘本

分层超市

*12题口算＋4题竖式(在校内完成）

**1题解决问题(在校内完成）

***1题思维拓展(在校内完成）

（注：学生根据自己的情况选择答题的星级，适当的给予免作业卡和加星等奖励）

校内作业

数学《补充习题》、《课课练》配套作业

注：此项作业每天在校课后服务完成

补充拓展

周末个性化作业《周周练1》

注：此项作业每周末在家独立完成，次日批改评讲订正

分层超市

☆独立完成书本思考题

☆☆完成《课课练》拓展应用

☆☆☆根据书本思考题举一反三

注：此项作业学生根据自己的能力选择星级，对选择较难的作业的，适当予以免写作业卡或加星鼓励。

校内作业

数学《补充习题》、《课课练》配套作业

注：此项作业每天在校课后服务完成

补充拓展

周末个性化作业《周周练2》

注：此项作业每周末在家独立完成，次日批改评讲订正

分层超市

☆独立完成书本思考题

☆☆完成《课课练》拓展应用

☆☆☆根据书本思考题举一反三

注：此项作业学生根据自己的能力选择星级，对选择较难的作业的，适当予以免写作业卡或加星鼓励。

校内作业

数学《补充习题》、《课课练》配套作业

注：此项作业每天在校课后服务完成

补充拓展

周末个性化作业《周周练3》

注：此项作业每周末在家独立完成，次日批改评讲订正

分层超市

☆独立完成书本思考题

☆☆完成《课课练》拓展应用

☆☆☆根据书本思考题举一反三

注：此项作业学生根据自己的能力选择星级，对选择较难的作业的，适当予以免写作业卡或加星鼓励。

校内作业

数学《补充习题》、《课课练》配套作业

注：此项作业每天在校课后服务完成

补充拓展

周末个性化作业《周周练4》

注：此项作业每周末在家独立完成，次日批改评讲订正

分层超市

☆独立完成书本思考题

☆☆完成《课课练》拓展应用

☆☆☆根据书本思考题举一反三

注：此项作业学生根据自己的能力选择星级，对选择较难的作业的，适当予以免写作业卡或加星鼓励。

校内作业

大练P.1~7、小练P.1~7 （注：校内作业，课后服务时间完成）

补充拓展

预习。

周末个性化一份

自主计算练习

分层超市

1. 每日一题（选做），基本利用课后服务时间讲解。
2. 个性化分3部分，学生自选1+2或1+3

（注：对于不同水平学生不做强制要求，且适当使用免作业卡等减免一定作业）

校内作业

大练P.8~10、小练P.8~12 （注：校内作业，课后服务时间完成）

补充拓展

预习。

周末个性化一份

自主计算练习

分层超市

3. 每日一题（选做），基本利用课后服务时间讲解。
4. 个性化分3部分，学生自选1+2或1+3

（注：对于不同水平学生不做强制要求，且适当使用免作业卡等减免一定作业）

校内作业

大练P.11~14、小练P.13~19 （注：校内作业，课后服务时间完成）

补充拓展

预习。

周末个性化一份

自主计算练习

分层超市

5. 每日一题（选做），基本利用课后服务时间讲解。
6. 个性化分3部分，学生自选1+2或1+3

（注：对于不同水平学生不做强制要求，且适当使用免作业卡等减免一定作业）

校内作业

大练P.15~19、小练P.20~23 （注：校内作业，课后服务时间完成）

补充拓展

预习。

周末个性化一份

自主计算练习

分层超市

7. 每日一题（选做），基本利用课后服务时间讲解。
8. 个性化分3部分，学生自选1+2或1+3

（注：对于不同水平学生不做强制要求，且适当使用免作业卡等减免一定作业）

校内作业

1. 补充习题P1-6
2. 《课课练》P1-5

补充拓展

简便计算、计算练习1

分层超市

1. 1.大小册错题整理

2.每日一练中的基础题

2. 每日一练（基础+拓展）

校内作业

1.补充习题P7-13

2.《课课练》6-10

补充拓展

简便计算、个性化作业1

分层超市

A.1.大小册错题整理

2.每日一练中的基础题

B.每日一练（基础+拓展）

校内作业

1. 补充习题P14-21
2. 《课课练》P11-19

补充拓展

简便计算、周末乐园1

分层超市

A.1.大小册错题整理

2.每日一练中的基础题

B.每日一练（基础+拓展）

校内作业

1. 补充习题P22-24
2. 《课课练》P20-24

补充拓展

1. 一二单元综合练习
2. 蒜叶的生长实践作业

分层超市

A.1.大小册错题整理

2.每日一练中的基础题

B.每日一练（基础+拓展）

校内作业

《补充习题》1-7页

《课课练》1-7页

补充拓展

《每周一练1》

分层超市

1. 《课课练》和每周一练中的思维提高题
2. 《分层作业本》A、计算 B、思考题

校内作业

《补充习题》8-15页

《课课练》8-15页

补充拓展

《每周一练2》

分层超市

1. 《课课练》和每周一练中的思维提高题
2. 《分层作业本》A、计算 B、思考题

校内作业

《补充习题》16-21页

《课课练》16-27页

补充拓展

《每周一练3》

分层超市

1. 《课课练》和每周一练中的思维提高题
2. 《分层作业本》A、计算 B、思考题

校内作业

《补充习题》22-27页

《课课练》28-34页

补充拓展

《每周一练4》

分层超市

1. 《课课练》和每周一练中的思维提高题
2. 《分层作业本》A、计算 B、思考题

校内作业

1. 大册第2单元（4、checkout课时）

2. 默写、订正，整理错题

补充拓展

U1U2知识点汇总复习

分层超市

1. 讲一讲：How do you and your family go to school?

2. 写一写: P25书本写作Think & write

校内作业

英语课课练3-6页

补充拓展

绘本阅读

分层超市

读准词句，注意语调

准确四会词句、能理解并复述课文

能正确使用课文中的语法

校内作业

英语课课练7-15页

补充拓展

绘本阅读

分层超市

读准sound time \culture time

能理解并运用本课语法 。

能用过去式讲述小故事

校内作业

英语课课练18-21页

补充拓展

绘本阅读

分层超市

读准词句，注意语调

准确四会词句、能理解并复述课文

能正确使用课文中的语法

校内作业

英语课课练22-30页

补充拓展

绘本阅读。

分层超市

读准sound time \culture time

能理解并运用本课语法 。

能写写关于习惯的小作文