为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教学基本功，营造教学研究氛围，根据学校工作计划，虹桥第二小学于10月31日和11月1日开展了新教师亮相课活动，以促使新教师尽快成长，提高新教师队伍的整体素质和水平。

“语”你同行

张颖老师执教的寓言故事《我要的是葫芦》，以新课标理念为指导，以培养学生思维能力核心素养为目标，课堂上简练流利的课堂用语，潇酒自如的教态，新颖独特的教学设计，优美动听的声音，良好的心理素质，都给老师们留下了深刻的印象。

高妍玲老师执教的《ao ou iu 》，通过用动画的形式来调动孩子们的积极性，带学生走进拼音王国，先观察，后交流，激发学生学习兴趣。从认知、认形再到发音和拼读，整堂课环环相扣，提高了孩子们学习汉语拼音的兴趣。

“数”你最美

王海燕老师执教的《得数在5以内的加法》，教学过程思路清晰，始终围绕教学目标把握重点，突出难点。注重培养学生的数学思维方式，关注学生已有的知识经验，学生在课堂上能够主动参与积极交往。

王老师教态亲切仪表端庄举止自然，对低年级的学生颇有耐心。整堂课让学生在学会基础知识与基本技能的同时，培养了学生的实践能力与创新意识。

互学互研

公开课结束后，教研组组织各年级教师开展教学研讨活动。老师们积极点评，畅所欲言，从教学思路、教学方法、教学环节等方面分享自己的看法，于细处为三位老师提供建议。大家各抒己见，对三位执教老师既有诚挚热切的赞赏，也有单刀直入的深刻剖析。

最后，两位教研组长进行总结，对老师们认真备课、虚心学习的态度给予充分肯定，对三节公开课提出针对性的改进意见，勉励全体教师不断学习，深耕教学。

本次新教师亮相课活动，不仅检验了新入职教师的教育教学能力，更为新教师提供了一次锻炼和提升的机会。相信我校青年教师定会以本次亮相课为契机，在今后的教学工作中继续深耕细作，带着投身教育事业的热情，笃行不怠，砥砺奋进！