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建章立制抓规范,精细管理促发展
发布时间:2022-12-15 字体:[ ] 浏览次数:

2022年11月3日,责任督学丁炳泉、张淑云来到鹤涛小学,就学校的校务管理和制度执行情况,进行了专项督导。

两位督学来到学校后,从管理队伍、管理制度、管理效能等方面进行了全面督查,查看了学校的各项计划、方案及制度,找老师访谈“三会一课”制度落实,入党积极分子的建档、领导的举措及干群关系、资源利用等方面的情况,并巡视了各班的教学秩序、大课间等。

督查后,两位责任督学与徐飞华校长进行了交流,一致认为:

一是学校行政人员各司其职,领导班子精诚团结,能廉洁自律; 学校干群关系融洽,尤其是行政一把手把关心师生生活及健康放在工作首位。在用人、职聘等方面做到公平公正,每学期都能认真召开好民主生活会,做到有一说一,发现问题及时解决。

二是学校能认真落实“三会一课”制度,党员活动正常,记载详尽;行政管理架构较为规范,行政人员职责明确;能做好新党员发展工作 ,对积极打入党申请的人员,实行建档管理,成熟一个发展一个。

三是学校章程、 制度、计划齐全,架构较为清晰,师生能按部就班遵照制度执行,按照计划实施。

四是学校教育教学秩序井然,能严格按照课表上课,尤其是每日巡查坚持做好记载并公示,对发现的问题及时指出,及时解决。

五是学校安全管理实行了网格化管理,导护老师责任心强,工作较为细实。

六是在学校显著位置,设置校务公开栏,党务、校务、财务都公开透明。教代会每年召开一次,发挥广大教师的民主管理作用;学校内监委能发挥好职能作用,参与学校民主管理和重大事件监督。

两位督学还对学校的制度管理提出了很好的建议,要把章程与规划、计划全面融合,进一步加强研究,在提升学校办学特色方面进一步探出新路子;同时,加强年轻干部的培养与储备,促进干部队伍的年轻化。

本次督导,必将推动学校的制度管理进一步规范,全面提升学校的教育教学的精细管理水平,促进学校的和谐发展。