2022年11月11日，责任督学丁炳泉、张淑云来到鹤涛小学，对学校的心理健康教育工作进行了专项督导。

两位督学来到学校后，查看了学校的心理健康教育工作方案、课程安排、心理辅导记载及心理健康教育工作资料等，现场察看了心理健康咨询室。

督查后，两位责任督学与学校进行了反馈与交流，一致认为：

1．学校计划制度健全。学校建立了关爱学生生命健康专项行动联席会议制度，并将相关工作落到实处。同时与相关部门建立通报制度，共同做好学生的心理健康教育工作。

2．学生安全指数提升。学校能将心理教育与其他各科有机结合，不断增强学生的安全感和幸福感。

3．全面促进健康发展。学校开设“525”心理成长热线并在规定时间内正常接听。尤其是针对学生所看书籍及校图书馆书籍进行规范管理。正面引导学生，加强了家访工作力度，至今对学生家访实行全覆盖。

4．心理健康常态管理。常态化心理咨询到位，每天开放时间不少于8小时，符合上级要求，心理求助电话及时连通。心理健康咨询服务，对特殊学生，建立了“一生一档”和“一生一策”，能做好跟踪工作。

5．做好教育防患未然。与当地公安部门联手，共同做好教育与防范工作，有效避免了重大问题的出现。

两位责任督学还就检查中发现的问题向学校提出了建议，要求学校全面上好心理健康教育课，进一步提高心理健康咨询室的使用率，开通心理健康求助信箱，同时也要加强对教师的心理健康教育辅导。

两位督学来校，适逢学校举行一年级新生入学仪式，两位督学欣然为孩子们点朱砂开智。

开展心理健康教育，是学校教育的一项重要内容，能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，学生健康心理的培养，将促进学生的全面发展。本次督导，必将推动学校的心理健康教育工作进一步规范，全面提升学生的心理素质，促进学校的和谐发展。