生活中垃圾随处可见，对人们的健康带来不良影响，也对环境造成严重污染。假如我们对“垃圾”进行分类，让垃圾更有效地得到循环利用，节省资源，还会有益身心健康，保持环境的干净。

为培养孩子从小正确对待垃圾分类的认知，提高动手能力，养成环保节能意识，近期南灵幼儿园开展“垃圾分类，从我做起”主题活动。

一、垃圾分类初体验

为了让孩子们明确垃圾分类，各班老师根据孩子的年龄特点，老师们借助PPT、绘本等形式，让孩子们进一步了解垃圾如何分类，知道垃圾对人类的危害，同时养成垃圾分类的好习惯。让垃圾分类的意识充分深入到幼儿的脑海里！

二、垃圾分类进

为进一步推进垃圾分类工作，培养孩子们爱护环境、践行垃圾分类的好习惯，2023年4月10日，南灵幼儿园联合城南新村社区开展了“垃圾分类我先行 循环利用废变宝”主题活动。

大自然为我们提供了资源，我们却在生活中制造许许多多的垃圾使大自然变成了垃圾场。江苏万铂环境科技有限公司的小王老师通过多种形式的互动，培养孩子们爱护环境、美化家园的“小主人翁”意识，营造“垃圾分类人人知晓，垃圾分类人人参与”的浓厚氛围。

”什么是垃圾分类？“

”把垃圾分别放进不同颜色的垃圾桶。“

”有的垃圾会污染环境，所以要分开投放。“

”电池就是有害垃圾，不能随便乱丢。“

”我知道，有不同颜色的垃圾桶。”

”在扔垃圾的时候，要看清楚垃圾桶的颜色。“

”有的垃圾还可以回收再利用。“

垃圾分类能有效减少环境污染和废物利用。那我们如何正确给垃圾分类呢？蓝色的放可回收垃圾、红色的放有害垃圾、绿色的放厨余垃圾、灰色的放其他垃圾。小王老师有“法宝”，每介绍一种颜色的垃圾桶，就出几道题，考考大家，通过竞答的形式加深了孩子们对垃圾分类的理解。

三、分类游戏齐动脑

分类小游戏，一起来PK。孩子们每人拿一个沙包，沙包上贴着各种物品的图片，将贴有垃圾卡片的沙包正确投放至四色颜色的垃圾桶内，看一看谁是垃圾分类小能手，在游戏中巩固孩子们的分类技能。

四、精心设计环保袋

垃圾分类是一件很有意义的事情，它不仅可以改善我们的环境，还能有效节约资源。我们在生活中该怎么做呢？

小王老师给每个小朋友准备了一个环保袋，孩子们拿起手中的画笔，精心设计属于自己的独特袋子，画出自己对垃圾分类环保理念的认识。每一幅画都承载着孩子们对绿色家园的期望，每一个小小童心都寄托了孩子们对“地球妈妈”的关爱。

本次主题活动，不仅普及了生活垃圾分类知识，引导孩子养成生活垃圾分类投放的良好习惯，还培养了孩子们爱护环境、美化家园的“小主人翁”意识，营造了“垃圾分类人人知晓，垃圾分类人人参与”的浓厚氛围。

地球，人类赖以生存的地方，

自然，人类祈盼眷顾的摇篮。

守护地球，保护自然，

让我们携手行动起来，一起呵护绿色家园！