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南通市学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选申报简表公示
发布时间:2020-12-22 字体:[ ] 浏览次数:
南通市学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选申报简表
                                           学校(单位):南通市市级机关第二幼儿园       县(市、区)教育局:(盖章)
姓  名
朱凤
性  别
出生年月
1978.01
行政职务
副园长
参加工作时间
1998.08
现学科任教
年  限
22
何年何校何专业毕业 
2015.07毕业于南通大学   学前教育专业 
1998.08年毕业于南京师范大学附属幼儿师范学校学前教育专业大专班
现学历
本科
现教师专业技术资格及任职时间
一级教师
2007.11
其它专业技术资格(职业资格证书)及取得时间
公共营养师2010.04
育婴师 2011.07
现有专业荣誉称号名称及取得时间
南通市骨干教师2016.12
班主任年限
20
从事教育教学工作简历
起止时间
单    位
任教
班级
周课
时数
担任
职务
证 明 人
1998.08---
2011.07
海安县第二实验幼儿园
大中小循环
20
班主任
丁月玲
2011.08---
2016.02
海安县第二实验幼儿园开发区分园
大中小循环
20
班主任
领域组长
丁月玲
2016.03---
2016.08
南通市市级机关第二幼儿园光明分园
大班
20
班主任
顾玉兰
2016.09---
2019.08
南通市市级机关第二幼儿园
大中小循环
20
班主任兼
教科室主任
顾玉兰
2019.09---
2020.01
南通市市级机关第二幼儿园
10
教科室主任(脱产)
顾玉兰
2020.02---
至今
南通市市级机关第二幼儿园
大中小
10
副园长
顾玉兰
 
 
 
 
 
 
曾获得的荣誉或受表彰情况
荣誉称号、表彰奖励名称
获奖时间
授奖部门
获奖级别
南通市骨干教师
南通市优秀班主任
南通市自制教玩具能手
南通市机关二园先进个人
南通市机关二园先进班组称号
南通大学教育实践基地兼职讲师
2016.12
2018.12
2017.11
2017.12
2018.06
2020.01
南通市教育局
南通市教育局
南通市教育局
南通市机关二园
南通市机关二园
南通大学
市级
市级
市级
园级
园级
区级
 
近四年公开课(讲座)、评优课、基本功竞赛情况
时间、地点
公开课或讲座名称、评比活动名称
开设范围或获奖情况
2017.11南通
2018.06海门
2019.12南通
2020.11南通
2020.09如皋
2019.05通州
2019.12南通
2017.12海安
2016.12南通
2017.04南通
2019.01南通
2019.11南通
2018.10南通
2017.12海安
2019.09南通
2018.06南通
2016.12南通
2017.09南通
2018.09南通
2019.09南通
比赛:《魔幻光影》南通市幼儿园优秀自制教玩具展评
比赛:2018年领航杯南通市幼儿园信息化教学能手比赛
比赛:崇川区第九届“青蓝工程”教育技能比赛
比赛:崇川区园长导航杯基本功比赛
公开课:《音符小精灵》南通市普惠教研送交活动
公开课:《跃动的音符》南通中青年名师工作室校园行
公开课:《有趣的迷宫》市中年名师工作室教学交流研讨活动
公开课:《走开吧,烦恼君》
公开课:《奇怪的声音》参加区音乐活动游戏化优课展示
公开课:执教小班科学《听声音 找乐器》
半日活动:崇川区第32届“濠滨之秋”教研活动中组织
讲座:《悦读,开启课程之旅》“浙江苍南园长通大国培班”
讲座:《幼儿园科学活动设计与指导》
讲座:《游戏中的观察》
方案评比:《小木工很忙》首届南通市课程方案评比
案例评比:《我是猫》教学案例评比一等奖
优课评课:崇川区音乐组2016年优课评课活动
被聘为南通大学2017年教育实习指导教师
被聘为南通大学2018年教育实习指导教师
被聘为南通大学2019年教育实习指导教师
市一等奖
市二等奖
区一等奖
片一等奖
对市幼教同行开放
对市幼教同行开放
对南通市同行及通大国培班开放
对海安县幼教同行开放
区级开放
向高师学生开放
对区同行开放
对国培班老师开放
对通大学生
与海安县幼教同行交流
市二等奖
区一等奖
区一等奖
区级
区级
区级
近四年论文论著发表获奖情况及教育教学课题研究及成果情况
时间
论文(课题)成果名称
本人
承担部分
发表、出版、立项、结题及
获奖情况
201809
202006
202005
201712
201909
 
201912
201709
201808
 
201605
《利用科学活动促进幼儿深度学习》
《有趣的迷宫》
《跃动的音符》
《基于绘本阅读的幼儿语言教育策略》
《游戏活动中促进幼儿深度学习的教师支持性策略研究》
《养成幼儿主动学习品质的支持性策略》
《回归生活的幼儿园艺术教育研究》
《游戏活动中幼儿深度学习的支持性策略研究》
《家园合作中幼儿教师教育智慧的养成研究》
独立发表
独立发表
独立发表
独立发表
独立发表
 
独立发表
核心组成员
核心组成员
 
子课题组长
国家级核心《学前教育研究》
省级期刊《早期教育》
省级期刊《山东教育》
省级期刊《儿童与健康》
省级刊物《教育界》
 
市级刊物《名师之路》
省“十二五”课题已结题
省“十三五”课题已开题
 
南通市级课题已结题
教师民意
测验情况
总人数
25
同意人数
22
反对人数
0
弃权人数
3
学校推荐组票数
总人数
5
同意人数
5
反对人数
0
弃权人数
0
 
 
南通市骨干教师评选申报简表
学校(单位):(盖章)南通市市级机关第二幼儿园 县(市、区)教育局:(盖章)
姓  名
俞珺
性  别
出生年月
1980.08
行政职务
年段组长
参加工作
时间
1999.08
现学科任教年限
21年
何年何校何专业毕业 
  1999.07年毕业于南通师范学校
幼师班
2007.07毕业于江苏教育学院
学前教育专业
现学历
本科
现教师专业技术资格及任职时间
一级教师   2012.09
其它专业技术资格(职业资格证书)及取得时间
国家育婴师资格证 2012.02
现有专业荣誉称号名称及取得时间
南通市“教坛新秀” 2012.12
崇川区“骨干教师” 2017.11
班主任年限
14年
从教以来教育教学工作简历
起止时间
单    位
任教
班级
周课
时数
担任
职务
证 明 人
99.9—01.7
南通市市级机关
第二幼儿园
大班
20
教师
夏晓凤
01.9—05.7
 
南通市市级机关
第二幼儿园
托小中大
循环教学
20
教师
 
夏晓凤
 
05.9—08.7
 
南通市市级机关
第二幼儿园
小中大
循环教学
20
教师
班主任
夏晓凤
 
10.9—13.7
 
南通市市级机关
第二幼儿园
小中大
循环教学
20
班主任
黄嫄
13.9—14.7
 
南通市市级机关
第二幼儿园
托小中大
循环教学
20
班主任
年段组长
顾玉兰
 
14.9—17.7
 
南通市市级机关
第二幼儿园
小中大
循环教学
20
班主任
年段组长
顾玉兰
 
17.9—20.7
南通市市级机关
第二幼儿园
小中大
循环教学
20
班主任
顾玉兰
20.9至今
南通市市级机关
第二幼儿园
小班
20
教师
年段组长
顾玉兰
曾获得的荣誉或受表彰情况
荣誉称号、表彰奖励名称
获奖时间
授奖部门
获奖级别
 
“ 南通市教坛新秀”
“崇川区骨干教师”
所带班级评为“先进班组”
园“先进个人”
 
2012.12
2017.11
2016.12
2019.12
 
 
 
南通市教育局
崇川区教体局
机关第二幼儿园
机关第二幼儿园
 
市级
区级
 园级
 园级
 
 
近四年公开课(讲座)、评优课、基本功竞赛情况
时间、地点
公开课或讲座名称、评比活动名称
开设范围或获奖情况
2017.4
南通大学
 
2017.4
机关二园
 
2019.11
机关二园
 
 
 
2019.11
机关二园
 
 
区级讲座《关于大班绕口令活动的实践与反思》
 
 
区级公开课大班语言活动《天上有星》
 
 
区级公开课大班数学活动《趣味跳跳跳》
 
 
 
 
区级公开课大班数学活动《趣味跳跳跳》
 
 
 
 
向南通大学学前教育
专业本科生开放
 
向南通大学学前教育
专业本科生开放
 
向“浙江省苍南县幼儿园园长南通大学培训班”
学员开放
向“山西省幼儿园园长
南通大学培训班”
学员开放
近四年论文论著发表获奖情况及教育教学课题研究及成果情况
时间
论文(课题)成果名称
本人
承担部分
发表、出版、立项、结题及
获奖情况
 
南通市“十二五”规划增补课题
《家园合作中幼儿教师教育智慧的
养成研究》
江苏省“十三五”教育规划立项课题
《游戏活动中幼儿深度学习的
支持性策略研究》
核心组成员
 
 
 
核心组成员
 
 
 
 
2019.06结题
教师民意
测验情况
总人数
25
同意人数
22
反对人数
0
弃权人数
3
学校推荐组票数
总人数
5
同意人数
5
反对人数
0
弃权人数
0
此表一式3份,A3打印,学校及县(市、区)教育局盖章。
 
 
 
南通市学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选申报简表
                                      学校(单位):(盖章)                         县(市、区)教育局:(盖章)
姓  名
金培源
性  别
出生年月
1986.08
 
行政职务
办公室主任
参加工作时间
2008.08
现学科任教
年  限
12年
 
何年何校何专业毕业 
2008年
毕业于南通大学学前教育专业
现学历
本科
硕士学位
 
现教师专业技术资格及任职时间
二级教师
2009.09
其它专业技术资格(职业资格证书)及取得时间
育婴师
2012.02
 
现有专业荣誉称号名称及取得时间
崇川区教坛新秀
2019.12
班主任年限
4年
 
从教以来教育教学工作简历
 
起止时间
单    位
任教
班级
周课
时数
担任
职务
证 明 人
 
200809-200906
南通市市级机关第二幼儿园
大四班
20
教师
夏晓风
 
200909-201206
南通市市级机关第二幼儿园
小四、中四、大四班
20
教师
夏晓风
 
201209-201406
南通市市级机关第二幼儿园
中一、大一班
20
教师
黄嫄
 
201409-201706
南通市市级机关第二幼儿园
小二、中二、大二班
20
教师
顾玉兰
 
201709-201806
南通市市级机关第二幼儿园
大一班
20
班主任
顾玉兰
 
201809至今
南通市市级机关第二幼儿园
小三、中三、大三班
20
班主任
办公室主任
顾玉兰
 
曾获得的荣誉或受表彰情况
荣誉称号、表彰奖励名称
获奖时间
授奖部门
获奖级别
 
崇川区教坛新秀
 
南通市机关事务管理局优秀共产党员
 
2017获 “先进班组”荣誉称号
 
被评为幼儿园“先进个人”
 
2019.12
 
2017.06
 
2017.06
 
2019.12
南通市崇川区教育体育局
南通市机关事务管理局
南通市市级机关第二幼儿园
南通市市级机关第二幼儿园
区级
 
区级
 
园级
 
园级
 
近四年公开课(讲座)、评优课、基本功竞赛情况
时间、地点
公开课或讲座名称、评比活动名称
开设范围或获奖情况
2018.06通州实验幼儿园
2018.06机关二园
2017.10崇川区教育体育局
2017.11南通市教育局
2017.08崇川区教育体育局
2020.11海安第二实验幼儿园
2020.04线上教学
2016.11崇川区教育体育局
2019.01机关二园
2017.04机关二园
2019.11机关二园
2017.04机关二园
2018.10南通大学
2017.04南通大学
2019.11机关二园
2019.12机关二园
2018.06崇川区教育体育局
2016.12崇川区教育体育局
2019.12崇川区教育体育局
竞赛:南通市幼儿园青年教师教学基本功大赛
竞赛:崇川区幼儿园青年教师基本功大赛
竞赛:优秀教育活动评比
竞赛:自制教玩具比赛《魔幻光影》
竞赛:自制教玩具比赛《魔幻光影》
公开课:大班科学活动《帐篷建成记》
公开课:《民间游戏运动集》
公开课:中班音乐活动《奇妙的色彩》
公开课:半日开放活动
公开课:大班语言活动《我想……》
公开课:中班语言活动《趣味魔方》
公开课:大班音乐活动《小鱼的梦》
讲座:《幼儿园音乐活动设计与指导》
讲座:《关于“大班散文诗活动“我想”的设计与实施》 案例:小班游戏案例《我们的小鱼池》
案例:小班游戏案例《我们的小鱼池》
案例:教学案例评大班歌唱活动《菜场》
案例:优课评课活动
案例:《相遇 碰撞 火花》
市级荣获城镇组二等奖
区级荣获公办组特等奖
区级一等奖
市级 一等奖
区级 一等奖
市级 优秀课题研究成果展示
市级 “抗议助学”线上教育
区级 “濠滨之秋”教研活动
区级 “濠滨之秋”教研活动
区级 南通大学教育科学学院
区级南通高等师范专科学校
区级南通高等师范专科学校
区级 南通大学教育科学学院
区级南通大学教育科学学院区级浙江苍南县幼儿园园长
区级山西国培
区级 一等奖
区级 一等奖
区级 一等奖
近四年论文论著发表获奖情况及教育教学课题研究及成果情况
时间
论文(课题)成果名称
本人
承担部分
发表、出版、立项、
结题及获奖情况
2018
2018.06
2019.12
2018.04
2018.09
2018.12
2018.12
2020.09
2019.09
2020.102019.01
 
课题:《游戏活动中幼儿深度学习的支持性策略研究》
论著:《学前儿童音乐教育》
发表:《双向交流,合作共赢——论幼儿园家长会的新模式》
发表:《陶冶语言审美感受 开启幼儿艺术心灵》
发表:《浅谈幼儿园课程游戏化的思考与实施》
发表:《基于课程游戏化的幼儿园一日活动的组织与环境优化》
获奖:《幼儿园美术区中促进幼儿深度学习的支持性策略》
获奖:《生活细节 最是教育——疫情期间回顾生活的游戏活动》
获奖:《浅谈小班角色游戏中促进幼儿深度学习的支持性策略》
获奖:《深度学习视角下幼儿园“六一”活动的支持性策略初探 》
获奖:《以“娃娃家“为例浅谈小班角色游戏中促进幼儿深度学习的支持性策略》活动案例
核心成员
副主编
独自
独自
独自
独自
独自
独自
独自
独自
独自
省“十三五“课题
南京大学出版社出版
省级《教育前沿》
省级《好家长》
省级《才智》
省级《新智慧》
省级一等奖
省级 二等奖                             
省级三等奖
省级 三等奖
区级二等奖
教师民意
测验情况
总人数
25
同意人数
22
反对人数
0
弃权人数
3
学校推荐组票数
总人数
5
同意人数
5
反对人数
0
弃权人数
0
                                         此表一式3份,A3打印,学校及县(市、区)教育局盖章。
 
 
 
 
 
 
南通市学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选申报简表
学校(单位):(盖章)                         县(市、区)教育局:(盖章)
<, TD width=63>
姓  名
伍燕燕
性  别
出生年月
1990年5月
行政职务
教师
参加工作时间
2012年8月
现学科任教
年  限
幼儿园
何年何校何专业毕业 
  2012年6月毕业于南通大学
学前教育专业
现学历
本科
现教师专业技术资格及任职时间
二级教师
2015年8月
其它专业技术资格(职业资格证书)及取得时间
育婴师
2012年6月
现有专业荣誉称号名称及取得时间
崇川区“教坛新秀”称号
2019年12月
班主任年限
4年
从教以来教育教学工作简历
起止时间
单    位
任教
班级
周课
时数
担任
职务
证 明 人
2012.8~2015.6
通师一附幼儿园
小二、中二、大二班
20
教师
朱美华
2015.7~2016.6
通师一附幼儿园
小六班
20
教师
朱美华
2016.7~2017.6
南通市市级机关第二幼儿园
大四班
20
班主任
顾玉兰
2017.7~2020.6
南通市市级机关第二幼儿园
小二、中二、大二班
20
班主任
顾玉兰
2020.7至今
南通市市级机关第二幼儿园
大二班(光明分园)
20
班主任
顾玉兰
曾获得的荣誉或受表彰情况
荣誉称号、表彰奖励名称
获奖时间
授奖部门
获奖级别
获“优秀共产党员”称号
 
 
获“崇川区教坛新秀”称号
 
2018.09
 
 
2019.12
 
中共南通市机关事务管理局机关委员会
 
南通市崇川区教育体育局
 
区级
 
 
区级
近四年公开课(讲座)、评优课、基本功竞赛情况
时间、地点
公开课或讲座名称、评比活动名称
开设范围或获奖情况
2018.05
2019.12
2017.10
2018.04
2019.07
2020.09
2020.09
 
2019.06
2019.01
2020.06
2019.06
2018.06
2019.12机关二园
2019.12机关二园
2019.1机关二园
2017.5机关二园
2017.4机关二园
2016.11学田幼儿园
2019.12机关二园
 
2019.11机关二园
 
2018.10南通大学
 
2020.11南通职大
 
竞赛 崇川区幼儿园中青年教师教学技能比赛
竞赛 崇川区幼儿教师“青蓝工程”师徒教育教学技能比赛
竞赛 崇川区幼儿园优秀教育活动评比
竞赛 崇川区幼儿园绘本教学大赛公办组
案例 磁力无限趣味无穷——中班幼儿磁力轨道建构中的深度学习获评江苏省省课程游戏化优秀案例
案例 班本课程 “浓浓年味,‘鼠’你精彩”获江苏省优秀幼儿教学案例
案例 中班建构游戏苏通大桥获江苏省优秀幼儿园教学案例
竞赛 崇川区幼儿园课程游戏化活动案例评选
竞赛 崇川区社会组“特殊的时光,不一样的陪伴”评比活动
竞赛《牵着蜗牛去散步》崇川区社会组课程叙事评比
竞赛 教学活动《我是小警察》崇川区音乐组教学案例评比
公开课 《小老鼠的探险日记》对山西骨干教师国培学员开放
公开课 《小老鼠的探险日记》对南通师范学前教育系开放
公开课 《劳动狂想曲》在崇川区第32届“濠滨之秋”开放
公开课 《纸绳力量大》在崇川区省示范园开放活动中开放
公开课 《狐狸村赛船大会》对南通师范学前教育系开放
公开课 《你是我最好的朋友》在区第30届“濠滨之秋”开放
讲座 对山西省骨干教师访名校浸润式培训班学员作题为《在蜗牛课程中读孩子》讲座
讲座 对浙江省苍南县幼儿园园长南通大学培训班座题为《牵着蜗牛去散步》讲座
讲座 对南通大学学前专业学生作题为《幼儿园语言活动设计与指导》讲座
讲座 对南通职业大学幼儿管理与健康专业作题为《遇见生活 遇见课程》讲座
一等奖(区级)
一等奖(区级)
一等奖(区级)
二等奖(区级)
省级优秀案例
 
二等奖(省级)
 
三等奖(省级)
一等奖(区级)
一等奖(区级)
二等奖(区级)
一等奖(区级)
区级开放
区级开放
区级开放
区级开放
区级开放
区级开放
区级讲座
 
区级讲座
 
区级讲座
 
区级讲座
 
近四年论文论著发表获奖情况及教育教学课题研究及成果情况
时间
论文(课题)成果名称
本人
承担部分
发表、出版、立项、结题及
获奖情况
2019.01
 
2020.9
2020.2
 
2018.01
2019.08
2017.07
2018.12
2019.02
2020.11
2020.09
 
2018年至今
 
《践行<指南>,做幼儿音乐欣赏活动的引导者和探究者》
《家园游戏中幼儿深度学习的支持性策略》
《自主性区域游戏中幼儿深度学习的引发与思考探索》
《打开“鼓励”的窗户》
《浅析家园游戏中幼儿的深度学习》
《幼儿园课程游戏化的思考与实践》
《小班语言区域游戏的支持性策略思考》
《课程叙事“小种植,大发现”》
《回归生活教育 构建自然课程》
《共饮一江水 汉通情相连》
 
机关二园十三五课题《游戏活动中幼儿深度学习的支持性策略研究》
 
独立承担
 
独立承担
独立承担
 
独立承担
独立承担
独立承担
独立承担
独立承担
独立承担
独立承担
 
核心组成员子课题组长
 
发表于《读与写》
 
发表于《国家通用语言文字教学研究》
发表于《语文课内外》
 
发表于《读写算》
发表于《教育科学》
发表于《教育现代化》
发表于《教育论坛》
发表于《当代教育实践与教学研究》
获省“行知杯”优秀论文一等奖被中国学前教育研究会录用
 
 
 
 
教师民意
测验情况
总人数
25
同意人数
22
反对人数
0
弃权人数
3
学校推荐组
票数
总人数
5
同意人数
5
反对人数
0
弃权人数
0
                                            此表一式3份,A3打印,学校及县(市、区)教育局盖章。