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学《指南》 勤研讨 知行合一促发展——机关二园青年教师培训系列活动之一
发布时间:2018-10-02 字体:[ ] 浏览次数:


    为进一步加强幼儿园师资队伍建设,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和课程游戏化精神,加快幼儿园素质教育进程,学期初,园部制订了“以学促行、以研促教——让新教师从这里起航”的培训计划,旨在通过多方位培训,提升青年教师教育理念和实践能力,拓展人文与科学领域知识面,促进青年教师专业能力快速、稳步发展。9月30日下午,我园组织开展了第一期青年教师专业培训活动。
        此次是本学期首轮培训,由新入职教师进行《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习、研讨。新老师们在认真研读《指南》后,结合自己一个月来的工作实际,畅谈了自己的心得体会,反思了自己工作中的得与失。希望通过对《指南》的学习理解,尽快树立科学的儿童观、教育观,并内化融合到自己的工作中,不断提升自己的教育水平。
    接着,工作五年以下的青年教师进行“微课”展示与研讨。每位教师精心设计了一堂教学活动,并现场模拟执教。随后观摩者与执教者互动交流,各抒己见,在思想与理念的碰撞中,促进反思,提升教育水平。
    本期青年教师培训,立足教育实践,以青年教师的需求为本,为青年教师提供了良好的研讨平台。期待青年教师在教中研,研中思,思中得,专业发展再上新台阶。