（一）战“疫”中的教师角色——钱源
这是一个特别的寒假，因为新型冠状病毒的突如其来；这是一个空闲的寒假，因为没有了往年的走亲访友；这更是一个凝心聚力的寒假，每个人都在为迎接春暖花开而奋斗。面对疫情，白衣战士纷纷请缨，战赴一线；我们无法冲向前方，唯有尽我所能，认清角色，立足岗位，停课不停学。
● 生命健康的守护者
“停课”是为了防疫，更是阻击疫情、呵护生命、守卫健康；“不停学”是在非常时期，采用现代教育手段，传播科学知识、人文关怀与心灵抚慰。二者统一，方为共克时艰的初衷。班主任的职责是保护和关心孩子们的身心健康，保障适切有序的居家学习，引导青少年做打赢疫情防控战的小卫士，让“停课不停学”成为师生共同成长的特殊而宝贵的人生经历。和学校所有班主任老师一样，疫情期间，钱源老师每日统计并主动关心学生健康状况，保持家校联系畅通，为他们提供尽可能的关心和帮助。
● 学生自主学习的陪伴者
相见虽难亦可见。虽然隔着屏幕、隔着网线，但是学习的道路不曾被阻隔。钱源老师根据学生的实际情况，制定了最适合的学习方案，通过图片、文字、语音等形式有效批阅作业，及时反馈、耐心辅导、细心讲解。以不见面的陪伴，引领孩子们度过有意义有收获的每一天。
最是书香能致远。这是唐闸小学四5班的孩子们每日坚持的寒假阅读。突如其来的疫情，长时间的宅家，被打乱的出行计划，不变的唯有读书与宁静。
读书是教师提高教育素养的主要途径，也是教师“最长远的备课”。
● 德智体美劳五育融合的培育者
非常时期下的“停课不停学”，与行为养成教育结合得如此紧密：科学的生活起居、良好的卫生习惯、主动的家务劳动，和睦的家庭亲情，自理自立与自强自律，家国情怀与社会责任……这些都是在校课堂呈现不了的生动内容、切身体验与自觉考评。
停课不停学，校园聚首终有时。山河共风雨，华夏日月耀明天。战“疫”场上，最美逆行者正殊死搏斗；黎明前夕，一线教师担当起立德树人的使命。
时代的每一粒灰落在个人头上，都会成为一座山。让我们每个人都为抗疫胜利尽上自己的绵薄之力。远离病毒，不远离爱。在这段特殊的日子里，我们携手同行，共渡难关，一起迎接春暖花开的到来。
（二）闸小战“疫”，一路有你！——郁佳梦
疫情突降，寒假居家预防，开学适度延期。面对空寂的校园、暂无学生的教室、“停课不停学”的新任务，闸小教师们不断地进行情绪调适与角色调整，他们不像解放军、医生一样奋斗在抗疫的第一线，他们只是默默地守在学校这一方净土，用行动诠释初心和使命，用最美身影去筑牢防疫安全线。四（1）班的班主任郁佳梦老师也是其中的一员，为了迎接这次挑战，她正努力做好以下几点。
疫情防控，做好学生居家情况调查的配合者。
对于郁佳梦老师来说，这是一次特殊又难忘的经历。防控期间，她和学校所有班主任老师一样，需要在家中负责信息的报送、学校通知上传下达等工作，没有固定的工作、休息时间，保持24小时随时在线。为了能够精准的摸清班级56名学生的相关信息，对于“疫情防控”相关情况的排查与数据统计，郁老师本着“疫情防控无小事”的工作原则，每次排查都力求“精准”不放过任何一点可能的情况，积极配合学校精准上报数据，每天检查对前后数据进行翔实比对，对有疑问的学生状况逐一电话回访，尽全力把数据精准化。
导学统筹，做好学生自主学习的陪伴者
2020年的寒假注定难忘，在这场没有硝烟的战斗中，闸小一线教师一直在行动......作为闸小四（1)班语文老师兼班主任，郁老师每天按分科安排准时出现在班级群里，布置孩子们线上学习的任务，并对家长和孩子们进行难点解答，群里热烈的研讨氛围更激发了有些基础不好的孩子的学习热情。他们一遍一遍地问，郁老师就一次又一次地及时回答，孩子们也就一点一点地进步！就这样，她每天坚持对孩子们的学习给予及时的检查和细致的反馈，鼓励孩子们自主学习、录制视频、分享收获。在老师和班集体的带动下，孩子们逐渐树立起“居家学习保质量”的信念。
心灵疏导，做好学生生命健康成长的守护者。
突然的疫情让2020年的寒假变得与众不同，闸小四（1）班同学们，在班主任郁老师的带领下，上了一节特殊而有意义的线上班会活动课。在活动交流后，同学们纷纷用文字记录了自己的真情实感，由新冠肺炎知识，写到全国疫情发展形势；由国际社会对中国的援助情况，写到全国各地、各行各业对武汉的加油助威；由前线医护人员的无私奉献，写到发生在身边、社区普通人的努力付出；由“口罩风波”，写到对野生动物的保护……孩子们一段段质朴的文字，充分展现了真挚的爱国情怀和强烈的社会责任感。从身边的真实现象，拷问人性的善恶，形成了正确的人生观和价值观，这次活动是对孩子们的一次精神洗礼！
家校合作，做好学生德智体美劳五育并举的培育者。
“停课不停学”暂时隔离校园课堂的物理距离，但缩短了师生的心理距离、打通了教与学的交互距离、拉近了家校共育的距离，消弥着德智体美劳“五育并举”的实践距离。在非常时期的自主学习，郁老师努力将孩子们的学习与行为养成教育结合紧密，以身作则引导孩子们将阅读融入生活，教导孩子们要拥有科学的生活起居方式、有良好的清洁卫生习惯、主动的承担家务劳动、理解与支持父母工作、关心长辈、拥有自理自立、自律自强的家国情怀与社会责任……因此，在师生不断共同努力下，缓解了同学们在“停课”久居宅中的孤寂、聊赖甚至恐慌，通过远程学习、师生合作、家校共育，疏导心灵、改变心态。
早春二月，春寒料峭。
疫情出动，唯有战胜。
行百里者半九十，
抗“疫”无小事，
唯有共担当。
疫情面前，所有闸小人选择坚守，因为我们都是战士，让我们一起努力，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量，相信阳光明媚的春天已经在向我们招手！
（三）做温暖的守护者，静待花开——冯鑫倩
面对教育部“延期开学”的通知，南通市唐闸小学积极做好防控应对策略，本着“停课不停学”的原则，统筹规划，精心部署，有条不紊的开展线上教育教学活动，用爱和智慧守护学生的健康成长。在这场没有硝烟的战争中，闸小教育人忙碌的身影成为了抗疫线上一道靓丽的风景线。四（5）班的冯老师也是其中的一员。
延期开学，怎样让学生“宅”而不“荒”，让家长“宅”而不“慌”，冯老师积极从容应对，充分利用网络，小打卡等形式调动学生的积极性，指导学生开展各种有趣的活动，丰富学生的假期学习生活。我们一起来看看她是怎样做的。
创新线上答疑
为了提高线上教学质量，对学生的假期作业准确答疑解惑，冯老师课前精心做好准备工作:前一天全面了解学生的作业情况，随机抽查五名同学的作业，帮助提前做好教学预案。为了使指导过程更清晰，她采用多种交互形式：针对抽查情况，将易错知识点整理成文档，让学生直观掌握；有时也会录制音频，增强与学生的在线互动，将知识点一一讲解；易错题，难题的解题过程她也会完完整整地写下来，拍成图片供学生学习，做好示范指导……
课后，对学生作业订正进行检查，实现班级全覆盖。将优秀作业在班级群中展示，让孩子们互赏互学。针对班级学情，她坚持每天布置一项作业——整理错题，培养学生错题整理的习惯，帮助及时查漏补缺。
丰富假期生活
“一年之计在于春”，学生们在家除了做好自我防控、守护健康的同时，还制定了科学合理的学习计划，积极参加学校的线上教学，通过“名师公益课堂”、网上学习、在线答疑、作业反馈等形式，增长了知识，提高了自主学习能力。
冯老师为丰富同学们的假期学习生活，布置了一个特别的作业：每天阅读半小时。小学阶段是阅读能力发展的最佳时期，经常阅读能够让孩子事半功倍，终身受益。瞧，四（5）班的同学们通过阅读数学课外读物，制作的阅读小报和读书卡片真不错！
促进家校合作
随着疫情的好转，有些家长开始复工，能全天陪孩子学习的家长逐渐减少，为了使学生能更好的学习，她主动与家长沟通，了解孩子在家的学习和生活情况，帮助端正孩子认真作业的态度，培养刻苦学习的品质，使线上教学落到实处。
教书育人，乐在其中。疫情期间的教学工作，是一种特别的体验。愿家校携手、凝心聚力，早日打赢这场防疫攻坚战，共同守护孩子健康成长。待春暖花开时，你我繁花与共！
（四）韶华不负 步履不停——张炎
2020年的寒假注定与众不同，由于疫情的缘故，假期还在延长。但是我们绝不畏惧眼前的阴霾，相信通过战役一线人员的努力，病毒终将消失。虽然不能出门，但我们依旧有很多事情去做，孩子们在家做运动，强身健体；在家看视频，积极预习。老师也不例外，让我们看看唐闸小学的张炎老师在家都做些什么吧？
研读教材，观摩课例
教育家马卡连柯说：“学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅老师的不学无术。”可见，拥有扎实的专业功底对教师站稳讲台是多么的重要啊！虽然目前没有开学，但她丝毫不敢松懈。认真学习，积极备课，随时做好上班教学的准备。
潜心阅读，终身学习
老话常说：“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”如今，时代发展了，社会进步了，“一桶水”已远远不能激起受到信息浪潮冲击的学生的兴趣。因此，利用假期时间，她在家不断阅读，希望在课堂上成为一位有魅力的老师。
线上教学，答疑解惑
延期开学期间，老师为学生进行线上居家学习和生活指导。张炎老师每天准时准点“上班”，查看学生的学习情况。布置下去的作业也总是在第一时间线上检查订正，对于错误较多的题目，在班级群内进行集体讲解。面对学生作业中的错误，她不焦虑，不急躁，而是用鼓励式的言语，让孩子在这个特殊的假期里也能感受到老师的亲切。
家校联系，共克时艰
由于疫情的蔓延，班级很多孩子滞留在外地老家。作为班主任，深知责任重大，她每天都在班级群做好相关通知的传达，统计滞留学生信息，了解每一位孩子的健康情况，以确保开学时每一位孩子都能顺利就学。
在她的督促下，班级里的每一位学生都能完成一次特殊的升旗仪式，利用时间完成阅读、绘画创作，丰富了自己的假期生活。
学生利用空余时间，练字，做手帐，家庭打扫都不误，积极面对疫情。
没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会来临。每一位闸小的老师在这个特殊的寒假里都没有丢弃教师的职责，也没有停下热爱生活的脚步。未来可期，等到疫情结束，春暖花开时，走进校园的都将是全新的、更好的自己。
组稿：校长室
摄影：综 合
编辑：魏克多