【张謇一小教育集团·五里树小学】 寻踪千年智慧 传承指尖非遗 ——五里树小学三(2)中队红领巾寻访活动
5月1日清晨,阳光明媚,五里树小学三(2)中队的少先队员们佩戴着鲜艳的红领巾,在辅导员赵威老师的带领下,怀揣着对传统文化的好奇与期待,走进中国珠算博物馆,开展“寻踪千年智慧 传承指尖非遗”主题活动,通过“看、拓、悟”感受珠算文化魅力。
看:解码千年计算智慧
在博物馆内,讲解员生动讲述了算盘的起源与发展:从古代算筹到明清时期的实用工具,算盘不仅是计算利器,更蕴含“天圆地方”的哲学思想。队员们围观象牙算盘、航海铜算盘等珍品,惊叹于古人将实用与美学融入算具的巧思。
拓:让算盘在宣纸上“现形”
互动体验环节,队员们尝试算盘拓印,用宣纸和墨汁复刻圆形、扇形、菱形等20余种特殊形制算盘。当棕刷扫过模具,算珠图案跃然纸上,队员们兴奋地说:“原来算盘还有这么多有趣的形状!”
悟:传承从“心”出发
这次寻访之旅不仅让我领略了珠算的魅力,更让我对古人的智慧和创造力肃然起敬,对中华传统文化的体验感受与认知不断加深。未来,我将继续探索更多传统文化的奥秘。
——三(2)中队 杜语晨
这次参观南通珠算博物馆,让我收获颇丰。我不仅了解了珠算的历史和文化,还亲身体验了珠算的魅力和乐趣。我深深地感受到了中国传统文化的博大精深,也为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。
——三(2)中队 何蔁宁
这次红领巾寻访活动让我们感受到算盘不只是一种计算工具,还体现了中国古代的智慧和文化,我们要把珠算文化传承下去。
——三(2)中队 陈玉辉
此次活动让队员们在“看历史、动手做、用心悟”中亲近非遗,辅导员赵威老师表示:“希望通过实践,让传统文化的种子在孩子们心中生根发芽。”
报道:赵威
初审:曹燕
复审:周文军