为进一步规范学校教学管理，切实提升教学质量，保障教学工作高效、有序开展，3月下旬，五里树小学积极推进党政进课堂制度，对学校各学科的备课、上课、作业等情况进行了全面检查与指导。

此次检查覆盖语文、数学、英语、道德法治、科学、音乐、体育、美术、劳动、信息科技、班队、心理健康等学科，旨在全方位提升教学质量，助力学生全面发展。

活动共听课18节，全体行政人员和学校骨干教师深入各班级听课，观察教师的教学方法、师生互动情况以及学生的课堂表现。许多教师教学方法灵活、语言精炼、板书精美，能以学生为主体，落实情理课堂要求，活跃课堂气氛。学生们认真听讲，积极参与课堂讨论和互动，展现出良好的学习状态。

课后，行政人员与授课教师进行了评课交流，肯定优点，指出不足，共同探讨改进措施，帮助教师提升课堂教学水平。对于上课老师的备课笔记和学生作业，行政人员也进行了认真查看。大部分教师备课认真，教学目标明确，教学过程设计合理，且能根据学生实际情况进行个性化备课。部分教师还积极运用多媒体资源，丰富教学内容，提高备课的实用性和趣味性。在作业检查中，发现多数学生作业书写工整，完成质量较高，教师批改认真，能及时反馈作业情况，给予学生针对性的评价和指导。针对检查中出现的个别教师教案二次修改简略、教学方法不够新颖、少数学生作业质量不高等问题，行政人员与教师们进行了详细交流，并提出改进建议，鼓励教师根据学生的学习能力和水平分层布置作业，注重作业的针对性和有效性，引导所有学生树立正确的学习态度。鼓励教师们加强学习，不断优化备课内容，提高教学效率。

通过本次党政进课堂活动，学校对教学情况有了更全面、深入的了解，及时发现并解决了教学过程中存在的问题。这不仅有助于提高教师的教学水平和教学质量，也为学生创造了更好的学习环境，促进了学生的全面发展。未来，学校将持续推进党政进课堂制度，不断加强教学管理和监督，为实现教育教学目标奠定坚实基础 。

报道：管勤燕

审核：周爱军