为充分发挥党员教师在教育教学中的先锋模范作用，推动党建与教学深度融合，3月5日上午，南通市五里树小学党支部组织开展了“党员教师数学示范课”活动。活动以“党员示范展风采 躬身课堂做表率”为主题，旨在通过党员教师的示范引领，提升全校数学教师的专业素养和教学水平，助力“双减”背景下课堂教学提质增效。

经过精心的准备以及不断的打磨，三位党员老师为我们呈现了三节精彩纷呈的示范引路课。

周爱军副书记为我们展示的是五年级的《因数和倍数》，课前很好地运用了自觉先学单，了解学生现有的知识水平；课中结合小组合作、学生讲解、质疑补充的教学活动，以及情理课堂评价表，调动学生的学习激情和热情，并且多次给予孩子肯定与表扬，增强学生的自信心。课堂上，紧扣新课标理念，以学生发展为中心，通过创设生活化情境、设计探究性问题链、融合信息技术手段，将抽象的数学知识转化为生动有趣的课堂活动。

严彪副校长为我们展示的是《折线统计图练习》。严老师立足学生生活经验，以“一周的南通市崇川区的气温变化”为项目主题，设计了数据收集——整理分析——图表制作——决策建议的完整学习链。课堂中，学生化身“小小气象员”，通过小组合作统计一周崇川区气温数据，自觉先学，画出折线统计图，并对比分析不同图表的特点。教师巧妙设问：“哪种统计图更能清晰反映气温的变化趋势？为什么？”引导学生深入思考统计图的适用场景，理解“数据会说话”的数学价值。 引导学生用数学眼光观察现实，用数学思维解决问题，让统计素养落地生根。

陈赟主任展示的是四年级的《认识多位数整理和复习》，整个教学过程从观察和对比入手,积极引导学生发现和探究,让学生在计算、观察、对比、交流、反思等活动中逐步体会多位数的变化规律，获得积极的情感体验，让学生体验和理解数学。揭示规律的过程中并非一步到位，而是分解揭示。

示范课结束后，学校组织全体数学教师开展评课研讨活动。党员教师们从教学设计意图、课堂生成处理、思政元素融合等方面进行了说课分享。与会教师围绕“如何优化课堂提问”“如何平衡趣味性与知识性”“如何落实学科育人”等话题展开热烈讨论。

此次党员示范课活动是五里树小学“诚敬党建”品牌建设的重要举措之一。通过党员教师的率先垂范，不仅促进了教师间的经验共享，更推动了学校教学质量的整体提升。未来，学校党支部将持续开展“党员示范岗”“青蓝结对”等活动，以党建引领教师专业成长，为办好人民满意的教育注入红色动能。

一名党员，一面旗帜；一堂示范课，一片育人情。五里树小学党员教师用实际行动践行初心使命，让党徽在三尺讲台上熠熠生辉！

图文：管双玲

初审：管勤燕 郭彤

复审：周爱军