小侄女上小学了,今天是她正式上课的第一天,我父母打来电话说她发了新书,叫我过去指导一下,小侄女同我父母生活在一起,她的爸爸妈妈在外地工作,因为条件不成熟，没能把她接到身边，小侄女只得由我父母照看。虽然我父母对孩子百般疼爱，但面临着孩子的教育问题，两位老人都显得紧张兮兮，不知所措，担心他们胜任不了对孩子的学习辅导。
　　下班后，我买了些精美的书皮纸和我儿子一起赶到父母家，小姑娘快乐地欢呼着，把一大堆书本捧给我看，满脸洋溢着对读书的新奇感。大家一起给新书穿上新衣，再帮她整理学习用品，妈妈在一旁絮絮叨叨地告诉我，孩子今天第一天上课，还什么都不懂，我注视着小姑娘的童稚和懵懂，也不觉莫明地紧张和忧虑起来，刚刚告别无忧无虑的幼儿园，由此迎来她生命里的第一个里程碑——小学阶段的学习与生活，好象要接受一个重大的洗礼似的，显得神圣而严峻，一个活泼可爱的小精灵，她能够快速地适应被束缚在教室里接受知识的熏陶吗？这也是她的爸爸妈妈忧心忡忡的问题，免不了多次打电话叮嘱我多操心孩子的学习。
　　由此，我想起了我儿子刚上小学时的情景，那时候，我和丈夫都在乡下上班，为了让孩子接受更好的教育，不惜忍受与孩子两地分离的痛苦，把年幼的儿子寄托在县城他姑姑家里，从此，从周一到周五都是牵肠挂肚的日日夜夜，双休日便是盛大的节日，一到周五的下午，就会迫不及待地去把儿子接到身边，而到周一又要万般无奈地送回到学校，看着孩子小小的个子背着硕大的书包低着头一步一回头地走进学校大门，我常常会忍不住一阵阵心酸。有回因为特殊原因不能在星期五如期去接他，后来他姑姑告诉我说：“晨旭站在学校门口不断地张望呢！”……唉，为什么要让孩子小小年纪就体会这种残酷的无奈和现实呢。终于，我们在县城买了房子，我也放弃了在乡下的工作，毅然决然地回到孩子身边，做一个为孩子倾心付出，永远不分离的妈妈。
　　如今，我的小侄女也如同我儿子当年的处境，此刻，她愉快地唱着歌，在我们身边跳来跳去，第一天上课的新鲜与愉悦还在她的小小心灵里徐徐荡漾，我不觉再次在心中升起母性的柔情，爱抚地抱起她亲吻着，亲切地告诉她一些在学校学习的要求和细节，她也是乖巧地点着头一一应着。
　　明天我去送小侄女上学。