教育专家建议，家长、学校要注意引导青少年正确合理利用闲暇时间，并把握好“三做”原则。首先，应该做的事一定要做。其次，可做可不做的事，选择有利于孩子身心健康、有利于孩子志向发展、行为高尚的事去做。再次，不应该做的事坚决不做，不管诱惑有多么大。 假期是培养孩子生活自理能力的最佳时机。家长最好有一个长远计划，在小学、初中、高中这些不同阶段的假期，分别要让孩子达到具体目标，比如做家务、理财、独立能力等，有针对性地训练孩子。