为积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，为教师们搭建一个展示自我锻炼提高的平台，南通市学田幼儿园于11月2日—3日开展了全园教师优质课评比活动，以研促教，向美生长。

在优课展示活动中，每位老师都紧扣主题，围绕目标，以符合幼儿年龄特点的教学方法和手段组织教学活动，老师们都能牢牢把握“以幼儿为主体”这一思想，运用现代化教学手段以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情等，激起幼儿的学习兴趣。

活动中，老师们以饱满的热情、独特的教学方法，激发和调动幼儿学习的积极性和主动性，让幼儿在探索中发现、在情境中体验、在愉悦中学习。

活动后，两园教师在领域组长的带领下进行研讨，听课老师从活动目标的适切性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流讨论，大家畅所欲言，各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。通过共研共思，促进教师的发展和教学能力的提升。

一支独放不是春，百花齐放才是春满园。本次活动为教师提供了展示自己的舞台，让我们看到了她们的积极准备和完美呈现的精神状态；也为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、交流学习的平台，相信南通市学田幼儿园的老师们会把美好的愿景和对课程的思考装入行囊，在教育教学的道路上，继续携手共进！

一个人可以走得很快，而一群人能够走得更远。博观而约取，厚积而薄发，优化教学质量，提高教育水平，我们一直在路上……