生活即教育,劳动促成长——南通市学田幼儿园“周五劳动日”活动纪实(第三期)
幼儿劳动教育是幼儿全面素质教育的重要组成部分,对于幼儿来说,劳动教育是必不可少的教育活动。为了在幼儿心里种下一颗“劳动最美好”的种子,学田幼儿园每周五开展“劳动日活动”,让宝贝们亲身体验到劳动的快乐和意义。让我们一起跟随镜头来看看宝贝们的表现吧!
小班组—穿鞋袜
每天午睡起床后,总会有小朋友找不到自己的袜子,不会自己穿鞋子。今天的劳动日,小班的弟弟妹妹们就来尝试着自己穿鞋袜,将袜子配对好,拿起、钻进、拉好,你瞧,孩子们很快就把袜子穿好了!看看鞋子的正反,把脚塞进鞋子里,粘上魔术扣,整装完毕。
中班组—擦桌子
孩子们发现,经过一周的学习使用,桌子上变得有点脏脏的。“我拿毛巾把它擦干净吧!”今天的劳动日,中班组的小朋友们,拿起了水桶、毛巾,从桌沿擦到中间,把班级里的桌子椅子擦得干干净净。毛巾脏了怎么办呢?“在水桶里洗一洗、搓一搓,再拧干就好啦!”
除了教室里,孩子们想到了幼儿园还有不少地方的桌子需要擦干净,他们拿着工具展开行动。先把功能室的桌子擦一擦,再到户外把放在场地上的桌子擦干净…所到之处,桌子都变得焕然一新。
大班组—修补图书
“这本书怎么坏了啊?”在日常阅读时,孩子的一个话题引发了大家的思考。绘本图书坏了怎么办?要用什么去修呢?幼儿园还有哪些地方有绘本需要修整呢?
今天的劳动日,在老师的带领下,大班的哥哥姐姐们变身成为了一位位小工匠。阅读区、图书室里,都是他们忙碌的身影。找到破损的图书,用双面胶将撕坏的书页粘牢。如果遇到褶皱的书页,就用双手用力压平整,最后再把图书放回原处。
劳动本身就是一种教育,一种更贴近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育,我们希望劳动教育中孩子们收获的不止是一项又一项技能,更希望它所带来的满满正能量,如同一颗颗小种子,在孩子们的心中生根、发芽……