为了进一步提高青年教师育人水平，引导青年教师进一步加强教学基本功和能力训练，促进青年教师专业成长,2024年5月7日，崇川区学前教育优质发展协作片学田片区幼儿园青年教师“画写说唱”教学技能竞赛活动在学田幼儿园（翠湖溪岸园区）举行。

本次比赛分为主题绘画、讲故事、表演唱、活动设计及微课展示四个环节。参赛老师精心准备、积极参赛，充分展示了青年教师的素养和风采。

本着公平、公正、公开的原则，评委由参赛各园的园长担任。比赛前，学田片区各幼儿园评委在孙克梅园长的带领下召开园长例会，讨论了比赛的评分标准等内容。

绘画是教师与孩子们进行交流和沟通的重要手段。绘画比赛中，参赛老师们根据“欢乐六一”主题，在45分钟内精心构图，灵活运用水溶性彩笔，或笔走行云，精心勾勒；或淡墨烘托，轻彩渲染，一幅幅紧扣主题、色彩鲜明的儿童画跃然纸上。

参赛老师将《指南》理念渗透其中，紧扣《逛超市》主题，各个环节设计合理，体现了以幼儿为主，以游戏精神贯穿其中的教学理念。在短短八分钟的微课中，亲和的体态、富有感染力的语言，灵活有效的教学方法，凸显了教师扎实的教学功底和先进的教育理念。

在表演唱比赛中，参赛老师从容、自信、准确把握音乐风格。旋律准确，歌唱流畅，悦耳的旋律或抒情缓缓，或轻快童趣，具有丰富的音乐表现力与感染力。

美妙故事，七彩童心。比赛中参赛老师声情并茂、丰富的表情和肢体动作，让一个个绘本角色鲜活地展现在大家面前。简单的故事，在参赛教师生动有趣的表演下，重新赋予了一层灵动的气息，展现“与儿童在一起”的纯真世界。

五月繁花斗芳菲，竞相开放现真彩！本次青年教师教学技能大赛既是对青年教师基本功技能的一次检验，同时也为教师提供了锻炼自己、展示风采、实现成长的机会。愿老师们不负韶华，积蓄力量，在专业化成长的道路上，遇见更好的自己！

结得“千层茧”，练就“冲天翅”。本次活动不仅为青年教师们搭建了锻炼自我、展现风采的舞台，更在互学互赏中促进了教学技能的提升。相信全体青年教师会以此为契机继续积蓄力量、不断前行、一路学习、赋能成长，努力谱写最美的芳华！遇见更优的自己！