安全是幼儿园工作的重中之重，为进一步强化幼儿园防恐防暴工作，提高预防暴恐、合理处置、自救自护、有效逃生的能力，保护全体师幼生命健康安全，2024年11月7日上午，我园开展了防恐防暴应急演练活动。

为确保师幼安全及活动有序进行，我园安全工作小组提前召开了防恐防暴应急小组会议，明确各岗位责任分工，确保全园师生在危险来临时，能够做到快速、有效、安全地疏散避险。

清晨，一名“歹徒”在幼儿入园时段企图进入幼儿园，在保安询问其身份时，“歹徒”试图强行闯入，保安手持防护盾、钢叉、橡胶警棍等防护工具与“歹徒”周旋，阻挡“歹徒”进入幼儿园。

随后第一时间，值班行政人员按响“一键报警”装置进行报警。安全应急小组通过应急广播通知全园师生，并同步上报园领导，幼儿园迅速启动防恐防暴应急处置预案，全园进入紧急戒备状态。

与此同时，正在户外活动的孩子们，在老师的带领下，迅速回到活动室，紧闭门窗，形成第一道防线。

一名持刀“歹徒”闯入我园区，在园区四处寻找目标。听到应急警报响起后，全体师幼即刻停止一切活动，各班级老师快速有序组织幼儿撤离到就近场室，并关紧门窗，安抚幼儿情绪，确保幼儿安全。

发现门窗紧锁，“歹徒”恼羞成怒，强行破坏门锁，试图进入活动室。

“歹徒”强行闯入活动室，威胁幼儿的人身安全，教师第一时间冲出来奋力抵抗，拿起身边的椅子，阻挡凶恶的“歹徒”。

教师阻挡“歹徒”的过程中，不敌“歹徒”，被歹徒挟持为人质。“歹徒”利用手中的人质“教师”向其他活动室的教师喊话，企图引出其他活动室的教师和幼儿。

“安全警报未解除，听见任何声音都不能出来。”教师们牢记这条安全准则，在未听见安全警报接触前，不对外界作出回应，时刻保持警惕。

保安与赶来的民警一起手持防护盾、钢叉、警棍等，合力将“歹徒”制服，并由民警押送回派出所进行审问。

期间有一名保安受伤，医疗救治小组紧急感到救治伤者。经过紧急处理后，保安出血情况有所好转，在医疗小队及时有效的紧急处理救治下，最终化险为夷。

警报解除后，全体教师带领幼儿到安全地点，各班清点幼儿人数，并上报园领导。

演练活动结束后，孙园长对演练进行小结。通过演练，不仅提升了幼儿园全体教职工的防恐防暴意识和处理突发事件的应变能力，也提高了各岗位之间的协调能力，增强了全体师生的自我保护意识。

本次反恐防暴演练活动，不仅提高了师幼紧急避险、自救防护的应变能力，更强化了全体教职工安全意识，为筑牢校园安全防线奠定了良好基础，真正做到了”以’练‘筑防，遇’暴‘不乱“。