劳动教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分，通过开展劳动教育能够提高幼儿的劳动意识，戒除幼儿的依赖心理，同时增强他们的自理能力。在劳动中，能够让幼儿体会乐趣，学会珍惜他人的劳动成果，从而培养他们勤俭节约、热爱劳动的优良品质。为此，南通市学田幼儿园每周五开展“劳动日”活动，鼓励小朋友们化身劳动小能手，让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！

小班组——照顾植物

幼儿园种植区是大自然的缩影，在劳动中，幼儿能够获得种植经验，体会劳动的乐趣，同时能满足他们对大自然的探究欲望。

今天，小班的小朋友们都化身小花匠，来给植物宝宝浇水啦！他们先用小手摸摸泥土的湿润情况，接着拿起喷水壶，再小心地装满水，双手捧着来到植物角。有的小朋友蹲下来往植物的根部浇水，有的小朋友站着给绿色的小叶子浇水，有的小朋友一下子把水壶里的水全都浇完了，还有的小朋友浇一点再看看泥土的吸收情况，再继续浇......楼梯间、走廊里都有他们的身影，等到水都浇完了，他们便放下水壶，仔细观察小植物。相信在小朋友们细心的呵护下，这些小植物一定会茁壮成长！

中班组——修补图书

孩子们在阅读区发现了破损的图书之后展开了非常热烈的讨论，面对这些书籍，孩子们产生了修补图书的想法。那就当一次“图书医生”，拯救我们的图书。

这不，他们马上行动起来，先将教室里所有的绘本进行检查，找出破损的图书。然后拿出餐巾纸将封面擦拭干净，接着用宽胶带将破损的书脊进行加固，用双面胶将书内掉落的装饰图案粘牢。遇到有卷边的书页，就用手用力抹平整，最后将修补好的图书整齐地放到书架上，同时也知道以后要更加爱护我们的图书。

大班组——整理轮胎

轮胎是幼儿园常见的户外游戏材料，今天大班的哥哥姐姐们决定将不规则摆放的轮胎整理好。我们一起去看看吧！

小朋友们来到户外，每个人手上都拿着一块干净的毛巾开始仔细地擦拭着轮胎，有的人把轮胎竖起来站着擦，有的则把轮胎放倒下来蹲在地上擦，不一会儿我们的轮胎就焕然一新啦！还有的小朋友看见轮胎散落在其他地方，于是便送轮胎“回家”。只见小朋友们先把轮胎使劲竖立起来，接着两只手不停地滚着轮胎往前走；有的小朋友力气比较小，于是就两个人合作。最后，轮胎在小朋友们的手中一个接着一个被整整齐齐地摆放成了一条直线，其余的则被送到了轮胎固定器中。孩子们看着自己的劳动成果也露出了开心的笑容。

劳动，是一首无声的赞歌，滋润着每一颗渴望成长的心灵。让我们以劳动为荣，以创造为乐。从身边的小事做起，感受劳动带给我们的乐趣，收获成长的幸福，传承劳动最光荣的美！