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把课堂搬进大自然
发布时间:2017-08-05 字体:[ ] 浏览次数:

 跃小教师把课堂搬进大自然

这学期,跃龙桥小学把野外教育作为情境课程的源泉领域,在各年级中广泛开展主题野外情境活动。各备课组的老师精诚合作,设计方案,实地踩点,优选场景,反复斟酌,精益求精,在丹桂飘香的金秋十月,一二年级的老师率先“走进金色的秋天”。

系列活动一:秋天的果园

10 16 ,一、二年级的老师们带领孩子们收集了各种各样秋天的水果,将校园的一角精心装扮成了丰收的果园:桔子树上亮起了一盏盏黄色的小桔灯;苹果树上,红通通的苹果压弯了枝头;石榴树上,大大小小的石榴笑得咧开了小嘴;从二楼栏杆上垂下来绿荫荫的葡萄藤,紫水晶似的葡萄在阳光下闪闪发光,还有梨子、香蕉、柿子、红枣、火龙果……单铃铃老师打扮成秋姑娘,带领孩子们走进果园,在阵阵果香中编织起秋天的童话;陈文杨老师与孩子们在果树下做游戏,猜谜语,玩数学;费萍老师利用果园情境教起了英语单词,appleorange……这些单词带着生动的形象进入了孩子们的心田。

 

系列活动二:丰收的农庄

10 27 ,一、二年级的老师又带着孩子们来到了秋天的农庄。孩子们放下了书本,戴上了各种头饰,变成了大腹便便的南瓜绅士,变成了一袭珍珠彩衣的玉米公主,变成了可爱的辣椒小子……田野里,庭院中,小池边,孩子们看得眼花缭乱,议论声,欢呼声此起彼伏。王晓露老师引导孩子们观察金黄的稻子、雪白的棉花、红通通的辣椒……季斌、王海霞老师就地取材,利用农作物为孩子们进行思维训练;闻苏徽老师则领着孩子们唱起了英文歌曲,大家载歌载舞,兴趣盎然。

在大自然的课堂里,孩子们亲一亲,闻一闻,抱一抱,摘一摘,尝一尝,丰收的果实装满了孩子们手中的小篮子,他们尽情地放松心情。在金色的秋天里,一、二年级的老师还将带领孩子们开展系列活动三:金色的秋叶。捡拾秋叶,制作叶画……在浓浓的叶趣中,孩子们将留住美好的秋天。

    儿童大教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“儿童周围的世界首先是那包含着无穷现象和无限美的大自然的世界,这个大自然是儿童理性的永恒源泉。”在这里,孩子们收获着沉甸甸的喜悦,也收获着金色童年里最美好的记忆!