内容提要：

    当前，世界各国都认识到，未来的国际竞争与其说是经济实力的竞争、科学技术的竞争，不如说是民族素质的竞争，因此，归根结底是教育的竞争。从这个意义上说，谁掌握了21世纪的教育，谁就能在国际竞争中立于不败之地。过去，全世界的教育制度总是成为各种趋势的追随者，而不是这些趋势的创造者。现在，教育应当领先于变革，而不只是对变革作出反应，应当在帮助塑造一个人们期望的21世纪的过程中发挥重要作用，从这个意义上讲，我们必须创建面向未来的教育体系。传统意义上的学习是一种维持性学习，但面向未来的挑战，人们必须“学会学习”。这里的“学习”包括两个方面的学习，一是科学方法论的学习，即变维持性学习为创新性学习；二伦理是和文化内涵的学习，即强调发展各种更有关心特征 的文化成果。教育应围绕四种基本学习加以安排”这四种学习将是每个人一生中的知识支柱，他们是（1）学会认知；（2）学会做事；（3）学会共同生活；（4 ）学会生存。显然这四种基本学习能力无疑便是人们赖以应付未来挑战所必备的基本素质……

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