南通市崇川区教育体育局

崇教科研发[2010]4号

关于开展区小学英语优秀论文评比活动的通知

各小学：

2009年省教育厅颁布了《关于规范中小学办学行为 深入实施素质教育的意见》，全区小学英语教学面临着课时紧、任务重的压力。如何在有限的课时内调动学生学习英语的兴趣，让每一位学生从英语学习中得到快乐，学有所得，学有所用，切实解决“两极分化”现象，为全体学生的全面发展和终身发展奠定基础，是小学英语教学努力的方向。针对“两极分化”现象区教研室在2009年下半年做了广泛调研，发现区不少学校教师已积累了一定的经验。为了总结和推广经验，现决定，在全区小学开展优秀论文征集评比活动。

一、参评对象

全区小学英语教师。

二、论文内容

以“如何解决部分小学生英语学困问题”为主题，针对各小学存在的英语两极分化状况，提出缓解英语两极分化现象的可行性措施。

三、论文要求

参评论文必须是作者独立完成、尚未在报刊上发表过的文章。论文内容严禁抄袭，文责自负。对于内容雷同、有抄袭现象的文章，一经发现，将取消获奖资格并通报作者所在单位。

2、论文应突出科学性和实践性。文字要规范、流畅。

3、论文字数以2000-3000字为宜。A4纸打印，标题用小二号黑体，正文用小四号宋体，标题下方居中位置用小四号楷体注明作者及所在单位，正文前的“内容摘要”和“关键词”内容用五号楷体。

四、评选及奖励

1、参评论文一式两份于 2010年 3月 1日 前送区教研室，电子稿发送至ntccyy@126.com。过期作自动放弃处理。我室将组织有关专家评出部分获奖论文。

2、论文评比设一、二、三等奖，并向获奖论文作者颁发获奖证书。

                                         

崇川区教育体育局教研室

                                                              二〇一〇年一月二十八日