南通市永兴小学

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。新时代党中央高度重视教师队伍建设，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，突出全员全方位全过程师德养成，激励广大教师努力成为”四有”好老师。

为进一步推动我校师德师风建设工作再上新台阶，切实增强教师立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，规范职业行为，明确师德底线，引领全体教师自觉对标教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和教育部《新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则》等相关要求，现结合我校教师队伍现状和“双减”背景下教师队伍建设存在的现实问题，经学校党支部研究，决定开展南通市永兴小学师德师风“八查八看”专项行动。现就活动开展提出如下行动方案。

一、“八查八看”主要内容

围绕《新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则》和《江苏省中小学（幼儿园）教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》等条例法规，在全校开展“八查八看”活动。

一查政治方向，看是否坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，在教育教学活动及其他场合有无损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二查爱国守法，看是否忠于祖国，忠于人民，是否有损害国家利益、社会公共利益或违背社会公序良俗行为，是否恪守宪法原则，遵守法律法规，是否依法履行教师职责。

三查为人师表，看是否有无损害教师形象的言行举止、传播危害学生身心健康的思想和言论，在课堂、论坛、讲座、信息网络等渠道发表、转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息的行为。

四查工作态度，看是否有无正当理由不服从学校工作安排，或敷衍教学、不完成教育教学任务的行为，是否有工作时间上网玩游戏、购物、炒股等不敬业行为；是否有团队合作精神，是否有对教育教学工作推诿、工作落后滞后的现象。

五查关爱学生，看是否落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律真心关爱学生；是否有歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生的行为；是否有任何形式的猥亵、性骚扰行为或与学生发生不正当关系行为。

六查从教行为，看是否有组织、参与有偿补课，参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的行为；是否有从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

七查公平诚信，看是否有在招生、考试、推优及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中，徇私舞弊、弄虚作假的行为；是否有不遵守学术规范，抄袭、剽窃、篡改、侵吞他人研究成果的行为。

八查廉洁自律，看是否有借职业之便指责、训斥家长，是否有索要、收受学生、家长财物或参加由学生、家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动的行为；是否有擅自向家长或学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源等谋取私利行为。

二、工作举措

（一）高度重视，加强组织领导。学校建立以党支部书记、校长姜卫明为组长，副校长、工会主席为副组长，全体中层干部为成员的“八查八看”专项行动领导小组，并落实校长负责制，将“八查八看”作为本阶段师德师风建设重点工作，逐条落实，人人过关，通过“八查八看”专项行动，梳理总结工作经验和存在问题，对存在问题的现象和个人及时整改，对违反师德师风的现象依法依规严肃处理。

（二）明确要求，扎实推进工作开展。

1.形成师德负面清单。紧扣《新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则》和《江苏省中小学（幼儿园）教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》，结合学校实际和“八查八看”主要内容，形成学校师德师风负面清单，将负面清单作为学校师德师风检查的重点内容。

2.将教师的自我检查、反思作为“八查八看”的重要举措。加强本次专项行动的动员和宣传，要求全体教职员工按照“三满意、四对照”的原则进行自查：“三满意”即是否做到了让学生满意，让学生家长满意，让社会满意；“四对照”即对照自己对教育事业是否忠诚热爱，对照自己对同事、领导是否团结尊重，对照自己对教育教学工作是否认真勤奋，对照自己对学生、家长是否关心爱护。

3.开展多层次“查看”行动。开展教师、学生、家长和社会广泛参与的师德师风评议活动，通过召开家长会、座谈会、问卷调查、公开举报电话、电子邮箱等多种形式，多渠道了解教师师德现状。

4.学校专项评议。组建由管理干部、教师代表、学生代表、家长代表及群体组织参加的学校师德师风评议小组，结合个人自评、多层次考评和小组考评，形成本校教师个人评议结果，作为“八查八看”教师师德表现的重要依据，并将评议结果归入教师师德档案。

（三）时间安排

1.宣传发动。各科室级部开展宣传发动工作，启动“八查八看”活动开展。

2.教师自查。教职员工根据单位部署和工作要求，对照个人教育教学及管理工作，进行自查自纠。

3.多元查看。组织开展各类师德师风专题评议活动，扎实查摆问题。

4.督查整改。师德师风评议工作小组结合查摆出的问题，开展整改。

对“八查八看”活动中发现的先进典型和事迹，学校将在教师节期间予以表彰；对“八查八看”活动中发现的问题，将依法依规进行处理。

学校将师德师风“八查八看”专项行动作为教师队伍建设的首要内容，坚持全覆盖、无死角，通过活动的开展，努力构建师德师风问题查摆制度。坚持问题导向,及时发现和纠正存在的各种师德师风问题，形成师德师风教育常态化机制，切实做到真正把教书育人和自我修养结合起来，维护教师职业形象，提振师道尊严，努力构建我校风清气正的良好育人氛围。