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数学复习课我们这样上 ——崇川区中青年名师朱莹工作室暨实小集团数学学科专题研讨活动

[日期:2018-06-14] 来源:实验小学  作者:文字\卫林灵 摄影:徐志成 [字体: ]

数学复习课我们这样上

——崇川区中青年名师朱莹工作室暨实小集团数学学科专题研讨活动

   

   6月12日下午,崇川区中青年名师朱莹工作室在实验小学南校区开展了“把握学情 提升学力”复习专题研讨活动。崇川区名师培养导师团朱玉如、李济元两位导师也应邀参加了此次活动。

    活动由实验小学卫林灵老师主持,工作室的马志沁、王婷玉、章静静、吴珏老师携城西小学陈莉莉、钱佳秋为集团全体数学老师呈现了五节精彩的复习课和一节思维训练课。

    工作室的王婷玉老师执教了《平面图形的面积总复习》。在回顾了各种图形面积计算的推导过程后,王老师引导学生用自己喜欢的方法表示出图形面积推导过程之间的联系。学生通过交流和补充,自主地提取知识,厘清知识之间纵向和横向的内在联系。马志沁老师的《因数与倍数的整理与复习》一课,通过引导学生把所学的分散知识“竖成线、横成片”,使知识要点编织成知识网、构建成知识树,条理清晰、脉络分明。

    陈莉莉、钱佳秋、吴珏老师分别执教了《多位数的整理与复习》、《运用运算律进行简便计算的复习》、《行程问题总复习》。三位老师都是通过课前学习单,让学生课前回忆相关知识、自主进行整理,在全面了解学生的学情、典型的错题后,使课堂上的复习更有针对性。除了这五节复习课,工作室的章静静老师执教了一节思维训练课,章老师通过游戏导入有效的激发了学生学习的兴趣,让学生在玩中学、玩中思。

     随后,全体数学老师齐聚阶梯教室,聆听了工作室领衔人朱莹副校长的《小学数学有效复习的思考》微讲座。她以今天呈现的几堂复习课为例,阐述了如何实施有效的复习教学。她强调:复习课要紧抓核心内容,向纵深发掘,让散落的知识点串成线、边成片,并找寻到新的生长点,生根开花、焕发新机。

   最后,名师培养导师团朱玉如导师为全体老师作了题为《复习是为了更好地出发》精彩讲座。她结合今天的复习课,给集团数学老师们提出了以下建议:一、改变观念,变“为考试而复习”为“为学生发展而复习。”二、透析教材,为有效复习开路;三、慎用情境,使复习有效贯通;四、合理板书,让知识网络有效建构;五、精讲多练,留足时间有效提升;六、加强学习,提高驾驭课堂教学的能力;七、既要脚踏实地,也要“仰望星空”。 老师们纷纷表示受益匪浅。

此次复习专题研讨活动,让与会老师充分认识到了复习课的重要性,让大家对如何上好数学复习课有了更深的理解,极大地促进了复习课教学针对性、实效性的提高。




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