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虹桥二中——情系西部育英才

[日期:2009-07-27] 来源:虹桥二中  作者:整理:朱国云 [字体: ]

江苏南通——滨江临海,人杰地灵,江海平原上的明珠。

甘肃康乐——深处内陆,经济落后,全国有名的贫困县。

南通与康乐的情缘,应追溯到百年之前。中国近代著名实业家、教育家张謇,将“父实业、母教育”的城市建设理念和实践向西部辐射,早在1913年,在接待甘肃省康乐县地方贤达牛载坤等人到南通考察教育时,张謇强调:西部的建设和发展首先应重视教育。他倡办教育的主张迅速得到西部来客的响应,康乐县很快办起了该县第一所学校——“树风学校”,张謇欣然为该校书写匾额,并题写了“坚苦自立,忠实不欺”的校训。他以感情为纽带,架起了东西部的友谊之桥,点燃了康乐的希望之火,他为支援西部率先垂范,成为近代南通“情系西部”的第一人。

二十世纪九十年代,中国大陆吹响了西部开发的号角,为缅怀教育先驱张謇“情系西部”的光辉业绩,响应国家支援西部开发的伟大号召,从1998年起,虹桥二中的师生,在校长顾飞宇的倡导和支持下,踏着张謇的足迹,加入了情系西部的行列,延续了南通人“情系康乐”的传奇。

活动起源于虹桥二中初一(7)班,该班班长张思洋的同学,她从小学4年级开始就与甘肃省康乐县两位贫困生开展“手拉手”帮困助学活动,班主任朱国云老师了解到这一事迹后,非常重视,将其作为教育资源,在全班大力宣传,此举在同学中产生了共鸣。班上每位学生都要求加入帮困助学行列,全班决定以“情系西部”作为班级德育主题,并开展了与康乐县五户中学“手拉手,献爱心”的系列活动,召开了系列主题班会,全班同学将自己平时省下的零花钱,定期捐给康乐县五户中学8品学兼优的特困生,东西部学子之间经常书信往来,交流学习体会。在以顾飞宇为首的学校领导的热情关怀和大力支持下,虹桥二中与康乐县教育局商定,将张思洋所在的(7)班更名为“情系西部”特色班——“康乐班”,并将“情系西部”作为虹桥二中全校的德育主题,从此,虹桥二中拉开了“情系西部”活动的序幕。

活动之初,东西两地学子主要以书信来交流生活、学习体会,彼此在书信往来中潜移默化的接受教育、共同进步。

康乐县五户中学的王芳英同学在收到捐款后来信说:远方的朋友,你们好!我们这里贫困落后,学习条件很差。但是,同学们的求知欲并没有打折,相反,贫穷造就了强者,我们更加刻苦勤奋……我家比起别人家要更困难,有时需要学习用品,花一毛钱都难以向家长张口。为了让我能继续上学,爸爸、妈妈不得不让姐姐和哥哥退学,为此我感到很内疚,很伤心。每到交学费时,大人们总为这事而睡不着觉,为了能按时交学费,他们东凑西借,到头来还是不能如愿。今年,父亲为了让我继续上学,到远方去打工,打工的日子可想而知是多么辛苦。我看在眼里急在心上,可有什么办法呢?几次想退学去打工,挣了钱再接着读,但被我多病的父母劝阻了。看着他们企盼的目光,我只得咬牙、含泪走向学校。现在,是素不相识的你们给了我有力的帮助,我一定要去拼搏,用学到的知识改变家乡贫穷落后的面貌,有了你们的鼓舞,哪怕就是打工也要把书读下去……

康乐县八松中学的赵刚同学在来信中说:每天回到家后,我还得帮家里干活,减轻家长的生活压力。我们平时都没有零花钱,也从不向家长要一分零花钱,以减轻家里的经济负担。我现在唯一的愿望就是以我在学习上的进步报答你们的关怀。

康乐县五户中学的牟存梅在来信中说:你们不仅在物质上帮助了我,你们还在精神上鼓舞了我。自从收到你们的来信和汇款后,我学习更加努力了,我决心以优异的成绩报答远方朋友对我的关心和支持,我会终生感谢你们的。

“康乐班”的同学看到一封封热情洋溢又满含辛酸的来信后,在情系西部主题班会课上纷纷发言。

02届康乐班李剑滢同学说:自从我与五户中学的同学通信后,我真正认识到我们是生活在幸福中。那里的同学不但读书困难,还要帮助父母料理家务,在他们眼中,我们是生活在“天堂”中,可我们有些同学不懂得珍惜这一切,遇到一点点困难,便退缩了,便认输了,这方面,我们得好好向西部同学学习。

02届康乐班李晓啸同学说:读了西部同学的来信,我们这个小组进行了热烈讨论,大家感想很深,我们几乎每天吃着不同花样的美味零食,穿着名目繁多的品牌服装,用着时下流行的各种文具。这些对我们来说是极平常的事,可对于贫困山区的孩子们来说,这简直是天堂般的享受。通过与他们的交流,我们应该学会珍惜,珍惜所拥有的一切美好事物,包括良好的学习条件。我们应当把这种享有学习的权利当作一种动力。

05届康乐班卢毅同学说:五户中学的贫困生毛改调同学,把我当成了她的学习目标,我的脸一下子红到耳根,心里感到内疚,现在,我的学习比以前认真多了,学习成绩也提高了。

05届康乐班顾晖同学说:当我看到他们破旧课桌照片的时候,我的心情既沉重又难过。虽然那些课桌已破烂不堪,但他们仍在使用,而且还非常珍惜这样的学习条件。而我们却对整齐完好的课桌不加珍惜。我曾经就有过在课桌上乱涂乱画的现象,现在我深受教育,决心爱护公物,并去珍惜良好的学习条件。

08届康乐班吴娜同学说:通过东西两地的书信交流,我们中有不少人已不再那么害怕挫折,也开始懂得体谅父母了……,这些都是西部同学对我们的影响。以后,我们要更好地互相学习,互相帮助,以一流的表现,展示我们应有的风采!

确实,诚如同学们所说,通过与西部同学的交流,他们深受教育,许多同学无论是对生活还是对学习,都有了新的认识。

例如,康乐班的管肖浩同学生病住院,他躺在病床上,仍时刻想着集体,惦记着学习。手术后两天,他就开始自学,在回校前就带病补全了所缺的有关课程。康乐班的卢毅同学,以前学习不很刻苦,成绩平平,在索取与付出上把握得也并不理想。但通过与西部同学的交流,他与以前判若两人。尽管期中复习阶段,父亲工作在外,母亲又生病卧床不起,但他不仅能认真复习功课,还承担起了家务,并把零用钱节省下来买水果给他的妈妈吃。还成了班上学习进步最快的同学。

另外,在捐款中,也涌现出了许多感人的事迹。有几位同学家境并不富裕,但他们仍然把零花钱都捐了出来,当班主任和班委得知后劝他们不参加捐助时,他们却说:“虽然我家的经济条件不好,但西部的同学比我还要困难,我的付出只不过是平时少吃或不吃零食,不会给家里增加负担,这也是我支援西部力所能及的行动。”

多么朴实的语言,多么感人的真情,我们应该为他们的进步而鼓掌喝彩!

“康乐班”通过与西部的交流,不仅使康乐县五户中学的8位贫困生得到一定资助,也使东西部两校之间的教育资源实现了共享。“康乐班”无论是班风班纪、学习成绩,还是学生的特长发展,都取得了较明显的成效,特别是通过情系西部的系列活动,同学们的学习积极性和自觉性明显提高。在学习上大家既互相竞争,又互相帮助,出现了比、学、赶、帮、超的喜人局面。学风的端正必然带来学习成绩的进步,从初二开始,全班文化成绩不断提高,到初三进入了学校前列。

一届康乐班毕业了,新一届康乐班又成立了。

就这样,爱心接力棒传下来,至今已经有整整十个年头,康乐班也在情系西部活动中不断成长,虹桥二中康乐班先后被评为江苏省先进集体、全国优秀班集体。由该班班主任朱国云老师主编的“情系西部”活动成果——《花季集》一书,由南京大学出版社出版发行,并获中央教科所“首届全国研究性学习研讨活动”成果评比二等奖。朱老师还在第13届全国班集体建设理论研讨会上以《我的两届康乐班》为题作了经验介绍

为使学校“情系西部”活动不断深入,虹桥二中每个班都资助康乐虎关中学的一个贫困学生。每年,学校都组织一次“爱心连着你和我”主题活动,同学们将自己的书画作品拿来,举行校园拍卖会。拍卖会通过校园电视台向全校直播,拍卖所得全部捐给学校爱心基金,用来资助康乐贫困学生。每年学校社区学生会还在虹桥公园举行一次大规模义卖活动,同学们将自己的书籍、玩具、工艺品等进行义卖,不仅全校同学参与,还吸引了不少社区的居民参与。每个学期,康乐虎关中学都要举行隆重的虹桥助学金、奖学金颁发仪式,当地新闻媒体都要来报道,所以在康乐,只要提到南通,提到虹桥二中,可以说是无人不晓。

02届“康乐班”之后,学校又与广西柳州、陕西咸阳、康乐八松中学等一些学校结成“手拉手”学校,相继成立:柳州班、咸阳班、树风班等“情系西部的特色班”、平时除进行书信来往、捐款资助外,还与西部学校一起共享东部的优质教育资源,学校在01年和03年分别组织名师讲学团送教到西部,在广西柳州17中举行了虹二名师讲学活动,这些结对学校也多次派人到本校参观考察学习,05年初与柳州17中联合举办了语数外学科知识竞赛。

2005922,来自康乐的13岁的谢慧杰和14岁的杜亚兵来到南通,来到虹桥二中,成为康乐班的一员,从此,康乐班有了康乐学子,每年都有因为求学困难面临辍学的康乐学生到虹桥二中上学。

这些从山里走出的孩子,受到虹桥二中师生无微不至的关怀。每个周末都是在学校干部、党员家里度过的。更多的老师和同学为他们送来衣物、生活用品,每到节日,同学们抢着带他们到自己家;每到孩子的生日,全班就会举行温馨的生日派对……班上的老师们更是为他们悉心辅导,使他们在学习上能够跟上全班同学。

081215,虹桥二中近3000名师生员工,举行了以“欢迎西部学子,携手共创辉煌”为主题的系列活动,欢迎来自甘肃省康乐县第7名学生李博来校就读, 12月27下午,康乐学生举行加入虹二中社区“阳光驿站”的宣誓仪式,此后还参观了南通新城区,12月31下午,虹桥二中3个“康乐班”与虹二中社区“阳光驿站”联合开展以“东西学子牵手,共庆元旦佳节”为主题的元旦庆祝活动,虹桥街道社区“阳光驿站”的辅导员为西部学子过集体生日,09112日,康乐3位学生分别被初一康乐班的王佳梁、马晓春接到家里共度元旦佳节,有关记者跟踪报道。

如今,这些康乐孩子有的还在虹桥二中校园快乐地成长,有的已经升入高中。 08 届的杜亚兵、谢慧杰、康天民都以优异成绩考取了省重点中学,其中杜亚兵是全县前十名,这些原来学习基础并不好的同学能够取得这样的好成绩,有多少热心人付出了心血!069月,我校康乐班和虹桥二小康乐班又分别接受了两名虎关中学的学生来校免费就读,这样,虹桥二中“情系西部”活动由本校延伸到外校,由中学延伸到小学,与此同时,广西柳州十七中和甘康康乐县八松中学分别成立了“南通班”,“虹桥班”,这些班级和学校均因此而成为当地上级部门关注的热点,选派学生到我校学习的西部学校成为当地的教育品牌学校,有的还成为当地的招生热点学校。

不仅康乐的孩子来,南通的孩子也到康乐去。

学校从06年开始,每年都组织同学暑期到康乐体验当地孩子的生活。城市的孩子不仅给山里的孩子带去慰问金、慰问品,还和山里的孩子同吃同住,互相交流。亲眼目睹山里孩子的质朴、勤劳、上进,南通的孩子都被深深地感染了。0614班的倪晓彤同学在自己的日记里写道:“当我们来到吴国琴同学家里时,让我们吃惊的不是他们家破旧不堪的房屋,也不是他们家门口那两头摇头晃脑的黄牛,而是黑乎乎的墙壁上那一张张醒目的奖状。在这么恶劣的学习条件下,她依然获得了这么多的嘉奖,我无法想象着一份份荣誉的背后她所付出的汗水。”曾有几何,东西携手,不仅帮助了西部的孩子,也促进了东部孩子的成长。

东西部学校之间还通过多种方式进行教育教学交流,实现资源共享。

康乐县五户中学和康乐县一中分别派教师到虹桥二中挂职学习,康乐县八松中学成立了“南通班” ,虎关中学除先后送7名学生到虹桥二中免费就读外;还成立了“虹桥班”, 200110月,康乐县政府代表团来我校访学交流,并与“康乐班”师生一起到张謇墓地举行了“东西两地学子,共祭教育先驱”的活动。曾在虹桥二中师生去南京雨花台举行活动前夕,康乐县团委和教委发来委托电报,委托虹桥二中师生代表康乐县3万名师生向“南京大屠杀”死难同胞表达哀思;康乐县五户中学运动会开幕式上,县团委领导和五户中学师生一起放飞了由虹桥二中康乐班寄去的签名风筝,并宣读了虹桥二中校长室的贺信。

虹桥二中的领导和老师,还多次到康乐县相关学校访问交流、传经送宝,受到了当地各界的一致好评。

077月,胡健校长亲赴康乐,翻山越岭,走访了所有在虹桥二中读书的康乐学生的家庭,与当地师生交流,还在虎关中学上了一堂语文教学观摩课《蔚蓝的王国》,在当地引起很大反响。

087月, “情系西部”特色班——08届“康乐班”班主任兼语文老师朱国云,09届“康乐班”班主任兼英语老师梁吉祥,两位老师到西部支教,朱国云老师为康乐县虎关中学、八松中学、五户中学的语文老师开设了语文示范课,并为3校的班主任开设了题为《如何轻松地做好班主任》的专题讲座;3校的英语老师观摩了梁吉祥老师与虎关中学“虹桥班”的学生开展的英语互动活动。

本次活动受到了康乐县教育界的一致好评,他们还预邀朱国云老师09年暑期去康乐县,为全县优秀班主任培训做专题指导。

08921-24日,康乐县虎关中学教育代表团一行4人到虹桥二中考察学习,他们不仅听课交流,随团的高老师还在“情系西部”特色班——初一“康乐班”上了语文研讨课:《郑人买履》。

到东部来学习,已经成为西部学子的梦想和追求,加强交流合作,共享教育资源,已成为东西部的共识,这是“手拉手”的结晶,这更是“情不西部”的收获。

“情系西部”活动还使家长在参与中感受到孩子成长。虹桥二中“康乐班”的家长,不仅长期支持孩子开展“情系西部”活动,而且还积极参与,常常能从孩子精彩的介绍或自己的参与中,感受到孩子在活动中的成长和快乐。

虹桥二中“康乐班”的特色活动可谓丰富多彩,如:“情系西部”主题班会、全校举行的“情系西部”元旦文娱会演、与康乐县教师代表到南郊公园举行“东西两地学子,共祭教育先躯”的活动,新老“康乐班”联合举办“传承西部情,同奏友谊曲”主题活动等,东西部学子之间经常书信往来,交流学习体会,通过手拉手活动,同学们由对失学儿童献爱心发展到爱集体、爱家乡,思想境界得到升华。

当然,由于面临着强大的升学压力,也有学生家长担心“康乐班”活动搞得多,会不会影响学生的学习成绩。班主任朱国云老师通过多种形式,与家长进行沟通,朱老师的育人方法有些与众不同,他认为并不要在一开始就忙于抓学生的学习,而应以德为先,重行为规范,重班集体建设,重视学生综合素质培养,而“情系西部”活动,是最好的德育载体,至于文化成绩,他认为“功到自然成”。并科学地分析了健康、做人、能力和学习之间的关系,明确了“德才兼备是佳品、有德无才是次品、有才无德是危险品”的观点。这番话让家长茅塞顿开,更加坚定了支持“情系西部”活动的信心。家长们成为了“情系西部”活动的坚强后盾,不少家长积极参与,如:“风筝一根线牵动西部情”的风筝白鸽放飞主题活动、“情系西部”三教协同交流会、“情系西部”家长征文等活动。

尤其是康乐班在暑期举行的以“情系西部学子,体验军营生活”为主题的10天封闭式军训活动,让家长们真真切切地感受到“情系西部”活动的巨大作用。

活动前,朱老师要求每位同学给自己联系的西部同学写信,告诉他们自己将在炎炎的烈日下,参加10天封闭式军训,体验他们艰苦的劳动生活,并规定:学生进军营不准带零食、不准带钱、不准与家人通电话、家长不准中途到军营探望,必须在第7天每人写一封家书向家长汇报军训情况。从未与孩子有过这么长时间的离别,这10天家长们可谓度日如年,整天牵肠挂肚、朝思暮想,甚至彻夜不眠。

一位家长在《康乐班家长征文》中说:

8天接到女儿从军营寄回的信,我们激动万分,这时我们才真正体会到什么叫“家书抵万金”,女儿在信中说:“这次的军训生活虽很艰苦,却磨练了我的意志,我学会了洗衣、叠被,学会了独自料理生活,学会了团结与合作,学会了理解和宽容,办事效率也提高了许多……我将永远珍惜这段难忘的时光,因为它会使我时时想起西部的艰苦环境,时时感到西部贫穷、落后的面貌正有待我们这代人去改变,所以,我会更加努力地参与情系西部活动,关心西部失学儿童,更加珍惜现在的学习条件。”信中最后说“爸爸妈妈,我真的很抱歉,原来体会不到你们的辛苦,我现在明白了许多,近来天气反复无常,请多保重身体……”下面的内容看不清了,因为泪水拦住了我们的视线……我们真切地感受到女儿长大了,那封信,是我女儿有生以来最真切、最动情、也是水平最高的文章。

另一位家长在《征文》中说:

军训的第10天下午,康乐班全体学生家长来到军营,和南通市教育局、崇川区关工委、虹桥街办及虹桥二中的领导、电视台及报社记者等共400多人到军营参观并观摩康乐班军训汇报表演,康乐县教委也发来传真表示祝贺。看到那叠置整齐的衣被和蚊帐,看到那排放有序的洗漱用具,看到那绳子上晾晒的衣服,看到那步伐整齐的队列和声音嘹亮的口号,谁又能想到,眼前的这一切,竟出自于十天前,我们百般呵护的孩子之手?这一切对于我们家长来说,真是是一个奇迹!这奇迹在我们家长的眼中,是长期以来梦寐以求的!分别10天后见到孩子时的激动,至今历历在目,让我终身难忘。

虹桥二中“情系西部”活动,不仅得到了我们全体家长的鼎力支持,更得到了各级领导、专家和社会各界的关心。

076月,甘肃省委副书记、省长徐守盛对此高度评价,盛赞南通康乐两地间的友好协作是很有意义的和谐之举;时任南通市副市长季金虎先生不仅为“康乐班”书赠班牌,还为记录“康乐班”成长足迹的专著《花季集》题写书名;069月,康乐县委书记王国志率县委县政府主要领导一行7人到虹桥二中考察,并看望了在虹桥二中免费就读的6名学子;崇川区委副书记唐吉玲女士、崇川区政府副区长葛鑫涛先生、崇川区教育局副局长顾飞宇先生以及虹桥街道和社区领导不仅多次参加活动,还经常看望和慰问康乐学子。葛区长和顾局长还为“康乐班”的专著《花季集》作序;著名教育专家魏书生还为此题词:花季少年育硕果,情系西部拓心田;南通市物价局举报中心的一位工作人员孩子也在虹桥二中,听说这件事后,他和同事们一起给孩子买了所有的学习用品;一位饭店老板经常带他们回家,让自己孩子给他们辅导作业,又买毛衣又买鞋。像这样的事例实在太多,更俗剧院的全体党员、阳光旅行社的青年团员、兰州拉面店的店主、个体书店的老板……特别令人感动的是,当学校派人去南京火车站接甘肃孩子的时候,租车行的老板听说是为西部孩子的事,怎么也不肯收钱,还贴了所有的汽油费。

200812月,虹桥二中第一届康乐班学生家长张建新为康乐学生捐资10000元,还为3位康乐学生送来20多套服装。

十年牵手情深意浓,虹桥飞架通康心连。十年间,虹桥二中情系西部活动产生了广泛的影响,尤其在两地教育界反响强烈,南通人援助康乐的感人故事在两地广为传颂,南通精神鼓舞着康乐人克服困难、不断进取。两地新闻媒体进行了多次报道,《甘肃日报》、甘肃《民族日报》、新华社、中央电视台教育频道、江苏电视台、南通电视台、《扬子晚报》、《南通日报》、《江海晚报》作了数十次报道。

为了表达对虹桥二中的敬意和谢意,在纪念“情系西部”活动10周年之际,康乐县委、县政府领导亲临虹桥二中,并向虹桥二中赠送一棵象征友谊的“康乐树”。

2008125,“康乐班”的两地学子和康乐县蔡映山副县长、曹海忠局长、康柏春校长和虹桥二中姜鸿彬校长等两地领导,在虹桥二中校园共同种下了一棵象征友谊的“康乐树”,在虹桥二中师生、崇川区和南通市各级领导的共同呵护下,这棵树定能茁壮成长,枝繁叶茂,长成参天大树,成为栋梁之才!

我们相信,虹桥二中“情系西部”这朵精神文明之花在两地人民的共同培育下,一定会开得更加绚丽多彩!

 

1:来自西部的报道

甘肃日报2006-06-06在题为《一个发生在康乐县和南通市之间的感人故事》一文中报道:

据甘肃省临夏州州志记载,1914年,当地绅士牛载绅慕名找到南通著名的教育家、实业家张謇,学习办学经验,获得办学理念及资金支持,在康乐县八松乡建起临夏州最早的完小,张謇亲笔题写了校训和『树风学校』的校名……

2000年,南通市虹桥二中把康乐县五户初中作为重点联系学校,将初二(7)班命名为『康乐班』,该班每学期向五户初中捐款800元,并免费培训两名康乐县的多媒体教学老师,两名受资助的康乐孩子在该班上学。

甘肃省临夏州《民族日报》从2006921日——1025日,连续在“特别报道”栏中以《南通——康乐:教育资助到就业扶贫的百年传奇》为题,以6个整版的篇幅,报道了南通与康乐的百年情节,其中在“教育篇二”中写道:

走进新世纪,南通教育水平不负众望,在全国享有知名度,而虹桥二中更是南通教育的骄傲……该校以素质协同教育走出了一条成功的办学之路。在这所中学里有一个全国优秀班集体——康乐班,这个特殊的称谓离不开康乐与南通的情缘……在全国将一个班集体以一个地方的名字命名,这并不多见。

甘肃日报2007626日的“每日甘肃”报道:

甘肃省委副书记、省长徐守盛(南通人),盛赞南通康乐两地间的友好协作是很有意义的和谐之举

甘肃省临夏州《民族日报》2008710日“专题宣传”栏,在《康乐与江苏南通交往大事记》中,介绍了以下内容:

20015月虹桥二中初二(7)班被命名为“情系西部”特色班——“康乐班”;

20027月“康乐班”被评为全国优秀班集体;

200110月虹桥二中首次为康乐县免费培训教师;

20059月康乐县两名贫困学生首次赴虹桥二中免费就读;

20069月甘肃省康乐县委书记王国志率县委县政府主要领导一行7人到虹桥二中考察,并看望了在虹桥二中免费就读的6名学子。

 

2虹桥二中“情系西部”活动大事记

1199811月,我校部分学生参观南通博物苑,学习了解张謇有关“情系西部教育”的事迹,并与西部同学书信联系。

219994月,康乐县在南通的希望工程联络员袁雨州先生为我校联系康乐县贫困生。

31999920,由我校初一(7)班张思洋同学介绍个人长期资助甘肃省康乐县五户中学特困生牟存梅的情况,并在全班宣传该事迹。

420003月——6月我校初一(7)班多次召开“情系西部”主题班会,制定“手拉手” 帮困助学计划,并开始以小组为单位,进行捐款捐书活动。

520009月初,第一次收到五户中学校长、老师、学生的回信(含感谢信)和照片,对我校情系西部活动表示感谢,同时介绍了他们的学习生活情况。

620001123,“情系西部”主题班会向全校开课,并向全校师生发出帮困助学的倡议。

观摩者包括学校领导、全校30多位班主任、各班班长、青年教师、师范学院实习生及部分新闻记者等共100多人。

720001126,江苏教育电视台报道初二(7)班“情系西部”主题班会的消息。122,《南通教育》报头版图文并茂地做了报道。

82000121,虹桥二中决定将“情系西部”确定为全校的德育主题。同年1230日,全校成功举行“情系西部”元旦文娱会演。

92000127,“情系西部”主题班会向全市开课。听课者多为外校的领导和老师。

1020012月,“情系西部”研究性学习课题活动交流,并与五户中学部分同学组成了跨区域的东西部研究性学习小组。

11200143,举行“风筝一根线,牵动西部情”为主题的风筝白鸽放飞活动。将签有师生姓名的风筝放飞后寄往甘肃省康乐县,让那里山区的学生继续放飞。(46《江海晚报》报道风筝签名放飞活动情况。)

122001420,在虹桥二中师生去南京雨花台前夕,收到康乐县团委和教委的委托电报,委托我校师生代表康乐县3万名师生向“南京大屠杀”死难同胞表达哀思。

132001430,在五户中学运动会开幕式上,康乐县团委领导和五户中学师生一起放飞虹桥二中初二(7)班寄去的签名风筝,并宣读了虹桥二中校长室的贺信。

142001年“五一”长假期间,康乐县有线电视台播放了风筝放飞活动,并介绍了初二(7)班与他们搞“手拉手”活动的情况。

1520015月,虹桥二中与康乐县团委及五户中学商定,决定将虹桥二中初二(7)班更名为“康乐班”, 6月3,南通市副市长季金虎为“康乐班”书赠班牌。

162001617,初二(7)班举行“牵动西部的颁奖活动”,活动对初二(7)班学生在省、市、校各级各类竞赛中获奖的同学颁奖,并宣读了五户中学校长的贺信,参加对象有校领导、全体学生家长和全班同学。

17200183起,康乐班举行以“情系西部学子,体验军营生活”为主题的10天封闭式军训活动,813下午,南通市教育局、崇川区关工委、虹桥街办、市体校、武警某部及虹桥二中的领导、康乐班学生家长、江海晚报百余名小记者、南通电视台及《江海晚报》社记者等共400多人观摩了军训汇报表演,康乐县教委发来传真表示祝贺。

1820011026,全校举行康乐班、柳州班、咸阳班等“情系西部”特色班揭牌仪式,康乐县政府代表向康乐班赠送了锦旗,南通市教育局、虹桥街办领导参加活动。

1920011118,初一和初三两个“康乐班”的师生与康乐县教师代表到南郊公园举行“东西两地学子,共祭教育先躯”的活动,缅怀教育先躯张謇先生对东西部教育所作的贡献。

202001124,初一和初三两个“康乐班”联合主办了“传承西部情,同奏友谊曲”的主题班会,康乐县五户中学石存祥老师参加,观摩的有兄弟学校的领导及南通市教科所的专家。

2120023月,我校康乐班被评为省先进集体。7月被评为全国优秀班集体。

2220039月——20055月,我校2005届“康乐班”成立并继续与甘肃省康乐县八松中学结成“手拉手”对子,开展了情系西部系列活动。

23200310月,我校组织名师讲学团送教到广西柳州17中,举行了虹二名师讲学活动,这些结对学校也多次派人到本校参观考察学习。

24200412月,虹桥二中康乐班班集体建设成果专著《花季集》由南京大学出版社出版,200512月,《花季集》获中央教科所“首届全国研究性学习研讨活动”成果评比二等奖。

252005721,康乐县“探亲之旅”代表团一行20人探访虹桥二中,学校举行新一届“康乐班”联合命名签字仪式。

262005922,康乐县虎关中学的杜亚兵和谢慧杰来虹桥二中免费就读初中。

27200666甘肃日报》报道了南通市虹桥二中“康乐班”的命名及该班向康乐县五户初中的捐款情况。

2820069月,我校康乐班和虹桥二小又接受了4名虎关中学的学生来校就读。

292006930,甘肃省康乐县委书记王国志率县委县政府主要领导一行7人到虹桥二中考察,并看望了在虹桥二中免费就读的6名学子。

302006921——1025,甘肃省临夏州《民族日报》连续报道了南通与康乐的百年情节,其中在“教育篇二”中介绍了虹桥二中情系西部的情况。

312007625,我校利用升旗仪式时间,在学校操场举行了“传承两地友情,共创明天辉煌”的主题教育活动,宣读了康乐县虎关中学“虹桥班”的来信。

322007626甘肃日报》报道:甘肃省委副书记、省长徐守盛,盛赞南通康乐两地间的友好协作是很有意义的和谐之举

332007年暑期,我校胡健校长和朱希明主任到甘肃省康乐县支教,胡校长为康乐县虎关中学开设了《蔚蓝的王国》语文观摩课。

342008717,我校朱国云和梁吉祥两位主任到甘肃省康乐县支教,朱国云老师为康乐县3所中学的领导、语文老师和班主任开设了语文示范课和班级管理专题讲座;3校的英语老师观摩了梁吉祥老师的英语互动课。

35200892124日,康乐县虎关中学教育代表团一行4人到我校考察交流,随团的高老师还在“情系西部”特色班——“康乐班”(初一7班)上了语文研讨课:《郑人买履》。

362008125,为纪念我校“情系西部”活动10周年,“康乐班”的两地学子和康乐县蔡映山副县长、曹海忠局长、康柏春校长、我校姜鸿彬校长等两地领导,在虹桥二中校园共同种下了一棵象征友谊的“康乐树”,该树由康乐县政府赠送。

372008126,虹桥二中于20年校庆举行“情系西部”活动10周年庆祝活动,虹桥二中第一届康乐班学生家长张建新为康乐学生捐资10000元。

3820081268日,南通电视台、南通日报、江海晚报、南通教育网、崇川教育网等媒体相继报道虹桥二中纪念“情系西部”活动10周年相关活动。

3920081215上午,虹桥二中近3000名师生员工,举行了以“欢迎西部学子,携手共创辉煌”为主题的系列活动,欢迎来自甘肃省康乐县第7名学生李博来校就读。

4020081227下午,康乐学生举行加入虹二中社区“阳光驿站”的宣誓仪式,此后还参观了南通新城区。

4120081231下午,虹桥二中3个“康乐班”与虹二中社区“阳光驿站”联合开展以“东西学子牵手,共庆元旦佳节”为主题的元旦庆祝活动,虹桥街道社区“阳光驿站”的辅导员为西部学子过集体生日。

422009112日,康乐学生分别被初一(7)班王佳梁、马晓春接到家里共度元旦佳节,有关记者跟踪报道。

432009216下午,南通市环保局、更俗电影院、金桥大酒店、平安保险南通分公司、崇川区教体局、虹桥街道、虹二中社区等单位领导及“阳光驿站”辅导员,在虹桥二中报告厅,联合开展“情系两地学子共建和谐生活”为主题的共助东西两地学子成长活动,社会有关人士向“康乐班”学子捐资助学,平安南通分公司为康乐学生免费上保险。

4420093月,经社会各界广泛推荐和专家评审,我校作为“情系西部育英才的学校”,被评为南通市第31次文明新风典型,这不仅是崇川区唯一的典型群体,也是南通市中小学中的唯一代表。

452009721日——25日,由南通市崇川区教体局、虹桥二中和南通经贸企业的有关领导,组成南通市崇川教育经贸考察团将赴甘肃省康乐县参观考察,达成了多项教育教学及经贸合作意向。



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